【正文】
位的責(zé)任。實(shí)行會(huì)計(jì)集中核算后,財(cái)政支出與預(yù)算單位支出的核算方法發(fā)生了深刻變化。 Meaning?!娟P(guān)鍵詞】:會(huì)計(jì)集中核算制;特點(diǎn);意義;問(wèn)題完善 【Abstract】: after implementing the centralized accounting calculation, accounting unit of the financial management, property management, financial management mechanism, and the prepared annual budget revenue and expenditure plan has not changed, but the functions of accounting and capital management to the accounting center, under the condition of the existing maximum constraints the spending behavior of the units. Works in the center of the accounting process, hard to avoid can appear not harmonious. In this paper, the characteristics of centralized accounting, the significance, problems and countermeasure, etc., to talk about some superficial understanding. 【Key words】: centralized accounting。在會(huì)計(jì)核算中心運(yùn)作過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的地方。指導(dǎo)教師對(duì)選題的意見(jiàn) 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日教研室對(duì)選題的意見(jiàn)教研室主任簽字: 年 月 日系對(duì)選題的意見(jiàn)系(部)主任簽字: 年 月 日選 題 基 本 情 況課題實(shí)施方案(不夠可加紙)一、提交論文提綱二、查閱資料,了解相關(guān)知識(shí),初寫論文三、每月定期提交論文,并與指導(dǎo)老師商量論文四、定稿;交論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等相關(guān)資料,裝訂論文五、畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn) 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))目 錄摘 要 21 前言 32 會(huì)計(jì)集中核算制及其特點(diǎn) 33 實(shí)行會(huì)計(jì)集中核算的意義 44 會(huì)計(jì)集中核算制度存在的問(wèn)題 4 立法建章嚴(yán)重滯后 4 財(cái)務(wù)軟件不盡人意 5 統(tǒng)一核算亟待規(guī)范 5 組織機(jī)構(gòu)有待加強(qiáng) 55 完善會(huì)計(jì)集中核算制的對(duì)策 8 明確單位責(zé)任,加強(qiáng)管理 8 加強(qiáng)溝通、規(guī)范收支 8 適當(dāng)簡(jiǎn)化報(bào)賬手續(xù),集中核算不搞“一刀切” 8 強(qiáng)化對(duì)會(huì)計(jì)核算中心的監(jiān)管 9 加快預(yù)算會(huì)計(jì)制度的改革 9 改革預(yù)算編制方法 9 強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行 9 合理設(shè)置銀行賬戶 96 總結(jié) 10參考文獻(xiàn) 10致 謝 11會(huì)計(jì)集中核算制度若干問(wèn)題分析【摘 要】:會(huì)計(jì)集中核算制作為完善我國(guó)公共財(cái)政體系的一項(xiàng)重要措施,在強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督、提高行政單位資金使用效果、遏制腐敗等方面起了非常重大的積極作用。銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢 業(yè) 論 文論文題目 指導(dǎo)教師 學(xué)生姓名 系 (部) 班 級(jí) 103高會(huì)(3)班 日 期 二0一三年五月二十七日 姓 名性別出生年