政治上對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)課件蘇教版-展示頁(yè)
2025-01-27 01:49本頁(yè)面
【正文】 在社會(huì) 在家里 在學(xué)校 注意 :從現(xiàn)在開(kāi)始 為了構(gòu)建一個(gè)和諧的張家港市，讓全社會(huì)的人都能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)， 現(xiàn)在市政府要征集一條宣傳標(biāo)語(yǔ)、一則公益廣告、宣傳漫畫(huà)（海報(bào)）。而那孩子更能從中學(xué)習(xí)到，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而導(dǎo)致后面一連串的問(wèn)題與損失，使他將來(lái)做任何事時(shí)，都將更加小心謹(jǐn)慎，奠定他日后成功的基礎(chǔ)。我已經(jīng)幫你在學(xué)校請(qǐng)了 1個(gè)月的假，你這 1個(gè)月應(yīng)該為范德薩勞動(dòng)，到你賠償夠他的損失為止。 老勞特拿著計(jì)算器給自己的兒子看，然后說(shuō)：“你看到了，這是你的錯(cuò)誤造成的損失。老勞特把正在上課的兒子叫了回來(lái)。事情果如所料?，F(xiàn)在，他需要跟我一起去彌補(bǔ)別人的損失。 ” 老勞特說(shuō)： “ 我是沒(méi)有告訴他。老勞特黑著臉告訴我，今天下午小勞特在商店里，把一個(gè)塑料塞子松動(dòng)的次品保溫箱賣(mài)給了一個(gè)漁民。我看到老勞特把小勞特拽上汽車(chē)，臉色鐵青。 分小組討論回答，我們的生活中還有哪些人 ,讓我們的生活因他們的負(fù)責(zé)而變得更美好？ 我們學(xué)習(xí)的榜樣 叢飛 任長(zhǎng)霞 魏青剛 劉翔 袁隆平 洪戰(zhàn)輝 青藏鐵路工人 閱讀感悟：一位丹麥父親的責(zé)任教育 老勞特是丹麥某魚(yú)市場(chǎng)的大戶(hù)，有個(gè) 子，很懂事而且聽(tīng)話(huà)，除了上學(xué)外，課余的時(shí)間幾乎都在幫助父母勞動(dòng)。 年使用量超過(guò) 100億只 ! 節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 空調(diào)不低于 26度 ,全國(guó)節(jié)電上億度； 馬桶水箱放快磚 ,省水好用特合算； 不用電器斷電源 ,節(jié)電 10%能看見(jiàn)； 處處不讓水長(zhǎng)流 ,年百億噸水不漏 ?? 對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任、不承擔(dān)責(zé)任不僅會(huì)給自己帶來(lái)影響，而且還會(huì)有損他人、集體和社會(huì)的利益，從而受到人們的譴責(zé)甚至法律的懲罰。 用它裝飯菜 危害人體健康 。（受到道德的譴責(zé)） 因涉嫌構(gòu)成“以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪”和“妨害傳染病防治罪”被批捕。 給非典防治工作帶來(lái)嚴(yán)重影響。
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