中國近現(xiàn)代史綱要-展示頁
2025-01-26 22:20本頁面
【正文】 解。（2）實踐課的要求。（2）中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)改革的實施方案。各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時分配建議（含課內(nèi)實驗）第一部分 課程導(dǎo)論 建議學(xué)時：2[教學(xué)目的與要求]本課程是濟南大學(xué)思想政治理論課第二輪教學(xué)改革的課程之一，通過導(dǎo)論課使學(xué)生明確教學(xué)改革的目的與要求，充分認(rèn)識思想政治理論課教學(xué)改革的重要性；明確自己所要完成的實踐教學(xué)項目及其所要完成的作業(yè)，明確課堂討論的內(nèi)容以及如何組織和策劃課堂討論。課程的教學(xué)目的與任務(wù)本課程的教學(xué)目的是通過課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解國史﹑國情；使學(xué)生樹立正確的歷史觀，培養(yǎng)其正確分析歷史事件、評論歷史人物的能力，深刻領(lǐng)會歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義，怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨，怎樣選擇了社會主義道路，從而增強堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和走社會主義的道路的信念；了解中國共產(chǎn)黨人實現(xiàn)馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合第一次歷史性飛躍及其理論成果，增強建設(shè)中國特色社會主義的自覺性。 劉偉，《中國近現(xiàn)代史綱要》學(xué)生輔導(dǎo)讀本，高等教育出版社，2010年修訂版。中國近現(xiàn)代史綱要Outline of Modern and Contemporary History of China課程編碼：23101020 學(xué)分： 2 課程類別：通識必修課 計劃學(xué)時：32 其中講課：16 實驗或?qū)嵺`： 16 上機：0適用專業(yè)：面向全校學(xué)生開設(shè)推薦教材：本書編寫組，中國近現(xiàn)代史綱要，高等教育出版社，2010年修訂版。參考書目：沙建孫，《中國近現(xiàn)代史綱要》教師參考書，高等教育出版社，2010年修訂版。 范躍進，思想政治理論課學(xué)習(xí)指南，高等教育出版社，2011年。課程的基本要求使學(xué)生較好地掌握中國近現(xiàn)代史的基礎(chǔ)知識，把握中國近現(xiàn)代史的基本線索及發(fā)展規(guī)律；通過課堂講解、討論和學(xué)生課下閱讀、思考以及社會實踐等活動，使學(xué)生在掌握基本知識的基礎(chǔ)上，能夠形成辯證唯物主義的歷史觀，緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代的歷史實際，通過對有關(guān)歷史進程、
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1