c6160臥式車(chē)床數(shù)控化改造設(shè)計(jì)數(shù)控車(chē)床畢業(yè)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述-展示頁(yè)
2025-01-25 04:34本頁(yè)面
【正文】 的一類機(jī)床。在此，我要衷心感謝萬(wàn)宇杰老師對(duì)我的關(guān)心和細(xì)致指導(dǎo)。雖然設(shè)計(jì)者未曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)機(jī)床設(shè)計(jì)的課程，但通過(guò)該設(shè)計(jì)拓寬了知識(shí)面，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，對(duì)普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床都有了進(jìn)一步的了解。對(duì)普通車(chē)床進(jìn)行經(jīng)濟(jì)型數(shù)控改造符合我國(guó)國(guó)情，即適合我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)水平、教育水平和生產(chǎn)水平，又是國(guó)內(nèi)許多企業(yè)提高生產(chǎn)設(shè)備自動(dòng)化水平和精密程度的主要途徑，在我國(guó)有著廣闊的市場(chǎng)。江漢大學(xué)機(jī)建學(xué)院2011年畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述 C6160臥式車(chē)床數(shù)控化改造設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述題目：C6160臥式車(chē)床數(shù)控化改造設(shè)計(jì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要一個(gè)環(huán)節(jié)———畢業(yè)設(shè)計(jì)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用和檢驗(yàn)。本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是對(duì)普通車(chē)床（CA6160）進(jìn)行經(jīng)濟(jì)型數(shù)控改造，其內(nèi)容包括：總體方案的確定和驗(yàn)證 機(jī)械改造部分的設(shè)計(jì)計(jì)算（伺服進(jìn)給機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) 自動(dòng)轉(zhuǎn)位刀架的選擇 螺紋編碼器的安裝） 進(jìn)給傳動(dòng)件的計(jì)算（切削力的計(jì)算 滾珠絲杠螺母副的計(jì)算和選型 同步帶減速箱的設(shè)計(jì)）等。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，該設(shè)計(jì)既有機(jī)床結(jié)構(gòu)方面內(nèi)容，又有機(jī)加工方面內(nèi)容，還有數(shù)控技術(shù)方面的內(nèi)容，有利于將大學(xué)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。畢業(yè)設(shè)計(jì)作為我們?cè)诖髮W(xué)校園里的最后一堂課 最后一項(xiàng)測(cè)試，它既是一次鍛煉，也是一次檢驗(yàn)，在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我獲益匪淺。由于畢業(yè)設(shè)計(jì)是我的第一次綜合性設(shè)計(jì)，無(wú)論是設(shè)計(jì)本人的紕漏還是經(jīng)驗(yàn)上的缺乏都難免導(dǎo)致設(shè)計(jì)的一些失誤和不足，在此,懇請(qǐng)老師和同學(xué)們給以指正。當(dāng)共建隨主軸回轉(zhuǎn)時(shí)，通過(guò)刀架的縱向和橫向移動(dòng)，能加工內(nèi)外圓柱面、圓錐面、端面螺紋面等，借助成形刀具，還能加工各種成形回轉(zhuǎn)表面。進(jìn)給參數(shù)依靠手工調(diào)整，改變參數(shù)時(shí)需要停車(chē)。對(duì)臥式車(chē)床進(jìn)行數(shù)控化改造，主要是將縱向和橫向進(jìn)給系統(tǒng)改成用微機(jī)控制的 能獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的進(jìn)給伺服系統(tǒng)；靜手動(dòng)刀架換成自動(dòng)換刀的電動(dòng)刀架。由于加工過(guò)程中的切削參數(shù)、切削次序和刀具都可按程序自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和更換，再加上縱、橫向的聯(lián)動(dòng)進(jìn)給功能，所
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