中山大學(xué)給某企業(yè)管理人員做的培訓(xùn)(2)-展示頁(yè)
2025-01-23 09:05本頁(yè)面
【正文】 ●創(chuàng)新精神 ●培育良好的企業(yè)文化 ●創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 ●品牌的培育 一、創(chuàng)新的價(jià)值、含義與目的創(chuàng)新的價(jià)值 故事：海爾的 “小小神童 ”創(chuàng)新的含義 盛田昭夫原則： 去想別人沒(méi)有想的，造別人沒(méi)有造的。創(chuàng)新的目的 增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，獲得企業(yè)生存和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。? 啟示：今天的質(zhì)量，明天的市場(chǎng)。? 1985年創(chuàng)建南方制藥廠? 1997年中醫(yī)藥銷售收入 20億，擁有 100多家下屬企業(yè)，利稅 6億。? 一團(tuán)活水：工人能進(jìn)能出；干部能上能下；工資能高能低（ 1： 18）；機(jī)構(gòu)能立能撤。在三九集團(tuán)，企業(yè)的自主權(quán)得到了落實(shí)，每一個(gè)有志的企業(yè)家都能得到了一個(gè)自由施展的舞臺(tái)，然而在權(quán)利的上方高懸的則是一把責(zé)任劍。? 紅白卷 (冰箱 156工序分解為 563到責(zé)任)? 嚴(yán)格的制度：走路規(guī)則、擦玻璃的例子、椅子歸位等80/20規(guī)則? 含義（怕累托） ? 80/20規(guī)則應(yīng)用：?jiǎn)T工犯錯(cuò)誤，干部承擔(dān) 80%責(zé)任。整理（seiri)、 整頓 (seiton)、 清掃（ seiso)、 清潔（seiketsu)、 素養(yǎng)（ shitsuke)、 安全 (safety).? 一棵螺絲的故事? 小家電部長(zhǎng)蘆志坤掛職 (促銷大產(chǎn)品脫銷 )? 質(zhì)檢處長(zhǎng)王俊發(fā)降職 (冰箱內(nèi)放紙條 ,質(zhì)檢員沒(méi)發(fā)現(xiàn))加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的熏陶? 三星定理? 沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)是無(wú)法生存下去的，而各類人才集中在一起所形成的聚合力，將左右今后企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。? 狼鹿相關(guān)效應(yīng)? 寓意：沒(méi)有憂患意識(shí)，乃是最大的憂患。? 提出者：日本東京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家小林弘秋? 寓意：實(shí)力是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，創(chuàng)新乃領(lǐng)先的利器。? 提出者：美國(guó)寶潔公司? 寓意：哪里有強(qiáng)烈的需求，哪里就有旺盛的創(chuàng)造。? 寓意：凡是人們自己評(píng)定的，人們大都不想輕易改變它。? 提出者：美國(guó)心理學(xué)家阿希? 寓意：隨聲附和，不該相同而相同；身不由己，言不由衷。? 提出者：美國(guó)哈佛大學(xué)教授? 寓意：一旦為情感左右，也極易被私欲驅(qū)使。? 寓意：無(wú)聲的抵制比有聲的抗議更可怕；要使人愛聽，先使話耐聽。? 提出者：英國(guó)導(dǎo)演艾奇布恩? 寓意：承認(rèn)錯(cuò)誤別人會(huì)敬重你，避免錯(cuò)誤別人會(huì)更加佩服你。? 提出者：美國(guó)組織行為學(xué)家 .? 寓意：只有最佳精神狀態(tài)，才會(huì)有最佳成就。? 伊利亞德定理? 今天如果不生活在未來(lái)，那么明天你將生活在過(guò)去。伊利亞德? 寓意：美好的前景，總是美好現(xiàn)實(shí)的延續(xù)；欲知所興，須見當(dāng)廢；能明已去，可識(shí)將來(lái)。? 提出者：法國(guó)菲托 —— 列拉克公司總裁 阿萊斯? 寓意：要讓別人熱情洋溢，先使自己熱情澎湃? 安泰效應(yīng)? 在古希臘神話中，安泰是眾所周知的英雄，他是海神波塞冬與地神蓋婭所生之子。后來(lái)敵人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，誘他離開地面，在空中殺死了他。? 喬治定理? 有效地進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊庖娊涣鳎瑢?duì)一個(gè)組織的氣候和生產(chǎn)能力的提高會(huì)產(chǎn)生積極的和有益的影響。提高員工素質(zhì)? 皮爾斯定理? 意識(shí)到無(wú)知才使我們充滿活力。? 寓意：意識(shí)到無(wú)知，是有知的開始。? 提出者：美國(guó)惠普電子儀器公司? 寓意：人才是有形財(cái)富，知識(shí)乃無(wú)價(jià)之寶。? 提出者：日本大榮公司? 寓意：人才因卓越組織迸發(fā)活力，企業(yè)因卓越人才煥發(fā)生機(jī)。? 寓意：不拓心路，難開視野；視野不寬，腳下的路也會(huì)愈走愈窄。之后，日本經(jīng)營(yíng)專家對(duì)這一事件進(jìn)行調(diào)查和總結(jié)，發(fā)覺(jué)它很有意義，開始向企業(yè)界推廣。很多企業(yè)在這類 “提案箱 ”上寫有一些口號(hào)，如 “企業(yè)的活力來(lái)自每一個(gè)員工的智慧 ”。如果廣東珠江物質(zhì)公司能夠充分給予機(jī)會(huì)讓年輕人發(fā)揮好奇心，企業(yè)做的很大，也不會(huì)失去創(chuàng)新意識(shí)。“ 染缸 ” 效應(yīng)Pamp。它表達(dá)了一個(gè)企業(yè)共同分享和遵守的價(jià)值觀、社會(huì)理想和信念，它通過(guò)一些象征性的事物昭示出來(lái)，如：神話、宗教儀式、故事、傳說(shuō)以及特殊的語(yǔ)言（泰倫斯 . .A.肯尼迪 ,1982)。無(wú)序價(jià)值觀 有序價(jià)值觀價(jià)值觀同化（文化建設(shè)）企業(yè)文化的同化作用 當(dāng)組織成員都在一致的價(jià)值觀指導(dǎo)下實(shí)施價(jià)值觀行為時(shí)，組織就能產(chǎn)生1+1＞＞ 2的團(tuán)隊(duì)績(jī)效。是非成敗轉(zhuǎn)頭空
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