政治下冊613依法保護人類共有的家園復(fù)習(xí)-展示頁
2025-01-23 02:11本頁面
【正文】 老師的組織下，組成環(huán)保小組，利用周末和節(jié)假日時間，對所生活地區(qū)和校園周邊存在的環(huán)境問題進行調(diào)查，并開展環(huán)保宣傳、清理垃圾和植樹種草等活動。 A B 我國環(huán)境保護的基本原則？ 經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。 保護環(huán)境是我國的一項基本國策 目前，我國形成了怎樣的環(huán)保法律體系？ 辨別正誤題 《 中華人民共和國環(huán)境保護法 》 是我國保護環(huán)境的基本法，在我國環(huán)境保護法律體系中占有核心地位。 目前，我國形成了怎樣的環(huán)保法律體系？ 我國環(huán)境保護的基本原則？ 青少年應(yīng)該怎樣為保護人類共有的家園作貢獻？ 《 中華人民共和國環(huán)境保護法 》 是我國環(huán)境保護的 基本法 ，在我國環(huán)境保護法律體系中占有 核心地位 。 護環(huán)境的義務(wù)。 【 能 力 】 提高依法保護環(huán)境的能力。魯教版八年級 第六單元第十三課 【 情感、態(tài)度、價值觀 】 充分感悟人與自然的關(guān)系，增進愛護大自然的情感。樹立正確的自然觀，與大自然和諧相處。 【 知 識 】 。 哈尼梯田的啟示 讀完材料有何啟示？ ? 人
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