【摘要】伴性遺傳(一)受精卵受精卵性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體男性染色體分組圖女性染色體分組圖常染色體男、女相同(22對)性染色體男、女不同(
2025-01-23 08:46
【摘要】第2節(jié)伴性遺傳學(xué)習(xí)目標(biāo):性別決定的類型與性染色體的關(guān)系,性別決定的兩種類型(XY型和ZW型)。常染色體和X、Y性染色體的異同。性染色體上基因獨(dú)特的伴性遺傳現(xiàn)象。伴X染色體顯性、隱性以及Y染色體遺傳的特點(diǎn)。不應(yīng)人為選擇人類性別,關(guān)注遺傳學(xué)
2024-10-24 08:11
【摘要】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩?同是受精卵發(fā)育的個體,為什么有的發(fā)育成雌性,有的發(fā)育成雄性?我為什么是女孩?性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時(shí)期的照片?在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎?男性染色體分組圖女
2025-05-27 05:17
【摘要】伴性遺傳題型分析1、在一自然的果蠅種群中,存在灰身和黑身這一對相對性狀,且灰身為顯性。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷控制這對相對性狀的基因是位于常染色體還是X染色體,并作出相應(yīng)的推斷。題型:1題型:常染色體隱性常染色體顯性最可能是伴Y遺傳2常染色體隱性遺傳最可能為伴X隱性遺傳最可能為伴
2024-11-29 17:01
【摘要】我是男孩!性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想?在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎?女性男性常染色體常染色體性染色體性染色體人的46條染色體配對后男性染色體女性染色體:1對XY
2025-05-20 12:04
【摘要】高二生物輔導(dǎo)——伴性遺傳的解題技巧一、兩大遺傳定律的練習(xí)題1、番茄紅果(A)對黃果(a)是顯性,圓形果(R)對長形果(r)是顯性,控制兩對相對性狀的基因是自由組合的。用紅圓果和黃長果的番茄植株雜交,所后代性狀回答:(1)若后代全是結(jié)紅圓果的植株,則兩親本的基因型是。(2)若后代全是結(jié)紅圓果和紅長果的植株,且數(shù)量大致相等,則兩親本的
2025-04-13 23:40
【摘要】性別決定與伴性遺傳(一)性別決定1、概念2、常染色體與性染色體3、性別決定的類型(二)伴性遺傳1、概念2、色盲及其遺傳特點(diǎn)3、血友病遺傳雌雄異體的生物決定性別的方式2、常染色體與性染色體生物的性別由染色體控制,細(xì)胞中的染色體可分為兩類:一類是決定性別的染色體,稱為性染色體,一
2024-11-30 00:34
【摘要】薩頓的推論基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。即:基因在染色體上?;蚝腿旧w行為存在著明顯的平行關(guān)系。1.基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。2.在體細(xì)胞中基因成對存在,染色體也是成對的。在配子中成對的基因只有一個,成對的染色體也只有一條。3.體細(xì)
2025-05-11 05:47
【摘要】染色體顯帶技術(shù)20世紀(jì)60年代末科學(xué)家用特殊的染色方法在染色體上顯示出一個個明暗交替的帶,可以使人們正確辨認(rèn)染色體的序號。男男性性染染色色體體分分組組圖圖女女性性染染色色體體分分組組圖圖常染色體男、女相同(22對)性染色體男、女不同(1對)對性別起
2025-01-07 04:44
【摘要】第3節(jié)性別決定與伴性遺傳男扮女裝贏得奧運(yùn)金牌奧運(yùn)會體育項(xiàng)目為什么要有男女之分?從1994年日本廣島亞運(yùn)會起,組委會決定采用基因技術(shù)進(jìn)行性別檢查。每位參賽的女選手,都從頭上拔下兩根頭發(fā),幾小時(shí)后,由電腦控制的染色體分析儀即可辨別其是真女人還是假女人。這種儀器區(qū)別男女的原理是什么?正常男性的染色體
2025-01-23 06:52
【摘要】P男XY女XX×配子YXXF1XY男XX女比例1∶1第四節(jié)伴性遺傳一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)染色體組型的概念(C:理解)。(2)性別決定的方式(C:理解)。(3)伴性遺傳的傳遞規(guī)律(C
2024-12-21 10:48
【摘要】一、基因在染色體上1.薩頓假說的依據(jù):基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系,具體表現(xiàn)如下:基因行為染色體行為在雜交過程中保持完整性和在配子形成和受精過程中具有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)在體細(xì)胞中成對存在,一個來自父方,一個來自母方在體細(xì)胞中存在,同源染色體一條來自父方,
2025-01-27 20:03
【摘要】伴性遺傳上海市民辦錦繡園中學(xué)張正宏二00六年三月我為什么是男孩?同是受精卵發(fā)育的個體,為什么有的發(fā)育成雌性,有的發(fā)育成雄性?我為什么是女孩?正常男性的染色體分組圖正常女性的染色體分組圖22對(常)+XY(性)22對(常)+XX(性)精子卵細(xì)胞22條+X22條+Y2
2025-05-15 00:50
【摘要】伴性遺傳考綱要求:伴性遺傳Ⅱ高考考點(diǎn):確定系譜圖中遺傳方式概率計(jì)算:基因位于____染色體上,遺傳上總是和_________相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象伴性遺傳性性別概念外延染色體分類根據(jù)是否與____有關(guān),把染色體分為____________⑴常染色體:雌性
2025-05-07 22:58
【摘要】授課人:李連峰同樣是由一個受精卵發(fā)育來,為什么人有男女之分?問題一為什么有些遺傳病,男女的發(fā)病率不同?問題二女性男性女性男性染色體性染色體常染色體與性別決定有關(guān)的染色體與性別決定無關(guān)的染色體性別:是由性染色體來決定的
2025-01-23 06:53