【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的檢驗【考點說明】、氫氣、二氧化碳;、氫氧化鈉;;?!局R整理】 物質(zhì)實驗步驟實驗現(xiàn)象H2在試管口點火純H2點燃,有淺藍(lán)色火焰,輕微“噗”的聲音不純H2點燃,有尖銳的爆鳴聲O2將帶有火星的木條放入容器口帶火星的木條復(fù)燃CO2將燃著的木條放入容器口燃著的木條熄滅將澄清石灰水倒入容器中,振蕩
2025-06-24 20:35
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)的檢驗、分離和提純?nèi)中哉瓶厝中哉瓶匚镔|(zhì)的檢驗、分離與提純屬于化學(xué)實驗的基礎(chǔ)知識與技能,是高考的重點與熱點內(nèi)容之一.主要考點有:離子的檢驗,如Fe3+、NH等;氣體的檢驗,如NH3、SO2等;物質(zhì)分離與提純的方法.預(yù)測今后高考將會以元素化合物的性質(zhì)為基礎(chǔ)、依托化學(xué)實驗基本操作
2024-11-24 01:50
【摘要】中小學(xué)課件第3課時物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點聚焦考試探究體驗考試|考試要求|1.認(rèn)識物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。2.能用微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象。3.知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。4.知道原子可以結(jié)合成分子,同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化。5.初步認(rèn)識核外電子在化學(xué)反應(yīng)
2024-12-01 11:47
【摘要】鎮(zhèn)江實驗學(xué)校張美華現(xiàn)有四瓶無色的氣體,它們分別是空氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳。請用最簡單的方法進(jìn)行區(qū)分。“這瓶氣體是二氧化碳”?有三瓶失落標(biāo)簽的溶液(分別標(biāo)為A、B、C),它們分別是氯化鈉、碳酸鈉、稀硫酸。請設(shè)計實驗鑒別出上述三種溶液的實驗方案。ABC小明不慎把氯化鈉、碳酸鈉和
2024-11-23 04:53
【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用第3課時物質(zhì)的量濃度從實驗學(xué)化學(xué)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是表示溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比.這種表示溶液組成的方法中,可以了解和計算一定質(zhì)量的溶液中所含的溶質(zhì)的質(zhì)量。在用溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶液的組成時,沒有涉及溶液的體積,配制方法也比較簡單。同時這種表示方法在計算時很不方便.為了方便計算,通常用一種體積濃度來表
2024-08-16 13:12
【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法第1課時化學(xué)必修11、哪些儀器可以用來直接加熱?哪些需要墊石棉網(wǎng)?哪些不能直接加熱?加熱固體KClO3或KMnO4制備氧氣2、藥品的取用原則:不能、不要、不得;節(jié)約藥品;剩余藥品不能放回原處,也不能隨意丟棄,放入指定容器。3、加熱操作:容器外壁不能有水(受熱
2025-01-22 10:54
【摘要】第3章外源性化學(xué)物質(zhì)的體內(nèi)過程?外源性化學(xué)物質(zhì)與機(jī)體接觸后在體內(nèi)經(jīng)歷吸收、分布、生物轉(zhuǎn)化和排泄四個基本過程。?其中吸收、分布和排泄是原物質(zhì)在體內(nèi)生物膜的一側(cè)轉(zhuǎn)向另一側(cè)的過程,合稱跨膜轉(zhuǎn)運(生物轉(zhuǎn)運,biaotranspotation);生物轉(zhuǎn)化和排泄是使進(jìn)入體內(nèi)原物質(zhì)減少的過程,合稱消除(elimination)。?有害外源性化學(xué)物
2024-08-19 06:44
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時物質(zhì)的變化第一單元走進(jìn)化學(xué)世界優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件世間的萬物總是在不停地發(fā)生著變化,這些變化共分為幾類,如何區(qū)分他們呢?導(dǎo)入新課、化
2025-03-19 16:37
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時物質(zhì)的性質(zhì)導(dǎo)入新課觀察與思考日常生活中,常見一些人用醫(yī)用酒精來降溫,以達(dá)到退燒的目的
2025-03-18 14:06
【摘要】第26講課前體驗,用括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)不能鑒別的一組是A.Ba(OH)2KSCNNaClMg(NO3)2(FeCl3溶液)B.NaNO3NaHCO3(NH4)2SO3Na2SiO3(H2SO4溶液)C.NH4BrK2CO3NaICa
2024-11-23 05:52
【摘要】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第3課時自然界的水1.實驗裝置(見圖3-1)圖3-12.實驗現(xiàn)象電極上有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,連接電源正極和負(fù)極的玻璃管中收集的氣體體積比約為________??键c聚焦第3課時┃自然界的水考點1水的電解實驗1∶2
2025-06-23 20:37
【摘要】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第8課時溶液考點對接考點對接第8課時┃溶液考點1溶液的形成1.溶液(1)特征:________、________、________。(2)組成:①________:被溶解的物質(zhì),可以是氣體、液體、固體。②________:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì),最常見
2025-06-27 12:24
2025-06-27 12:26
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的分類一、物質(zhì)的組成、性質(zhì)與變化及分類1.物質(zhì)的組成(1)宏觀組成:宏觀上物質(zhì)由________組成。(2)微觀構(gòu)成:微觀上物質(zhì)由__________________等基本粒子構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)________性質(zhì)的一種微粒,________是化學(xué)變化中的最小微粒。2.物質(zhì)的性質(zhì)與變化(1)物質(zhì)的性質(zhì)①
2025-01-22 11:00
【摘要】化學(xué)物質(zhì)與健康第九章現(xiàn)代生活與化學(xué)第2課時治病用的藥品防范有害化學(xué)物質(zhì)??纪敢暤诰耪卢F(xiàn)代生活與化學(xué)常考透視???能說出藥物的分類,知道家庭常備藥物的簡單知識?!境鲱}角度】考查藥物的分類及家庭常備藥物的使用。典例人體胃液里含有適量的鹽酸,可以幫助消化,但若鹽酸過多,
2025-06-27 17:04