網(wǎng)上書店課程設(shè)計--網(wǎng)上書店登錄界面的網(wǎng)頁設(shè)計-展示頁
2025-01-22 17:41本頁面
【正文】 paddingbottom: 1px。 paddingright: 4px。 border: 1px solid 003c74。 background:url(./images/) borderwidth:1px。 fontsize:12px。 color:000066。}/scriptstyle type=text/css!.login_td { fontfamily:宋體。 }}function res(){ (username).value=。amp。第3章 測試界面 注冊界面 用戶注冊首頁 注冊頁面 注冊失敗 注冊成功 登陸界面 登陸成功頁面 圖書購買網(wǎng)頁 選擇首頁 圖書簡介 數(shù)據(jù)庫設(shè)置第4章 代碼實現(xiàn) 注冊頁面的代碼!DOCTYPE HTML PUBLIC //W3C//DTD HTML Transitional//ENHTMLHEADTITLE網(wǎng)上購物系統(tǒng)/TITLEmeta equiv=ContentType content=text/html。（1）注冊頁面： a. 頁面注冊、重置、登錄； b. 設(shè)計密碼位數(shù)和限制； c. 顯示注冊成功或登錄成功；（2） 登陸界面： e. 有一列圖書可供選擇 f. 也可以根據(jù)自己的需求搜索圖書 g. 圖書列表中有明確的圖書信息（3）圖書詳細信息： h. 可以看到圖書的簡介等詳細信息 i. 可以將圖書加入購物車或是返回（4）數(shù)據(jù)庫信息： j. 用戶信息的存儲 k. 圖書信息的存儲，用于及時的對相關(guān)的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。通過網(wǎng)頁實現(xiàn)網(wǎng)頁的注冊、查詢和與數(shù)據(jù)庫的連接。為了是熱愛網(wǎng)購的人們的本身利益考慮，我們設(shè)計了內(nèi)容為網(wǎng)上書店的登錄信息的注冊網(wǎng)頁。第2章 總體設(shè)計方案以及主要設(shè)計原理 需求分析對于喜歡網(wǎng)購的人來說，如果買完書后，長時間書沒有到，而本人卻已經(jīng)付完款，這是多么嚴重的問題啊。在這里我們可以充分發(fā)揮我們的想象力和動手能力，做出既可以方便大家又可以提高自己網(wǎng)上書店登陸的網(wǎng)頁設(shè)計。 意義 眾所周知，學習課本知識固然重要，但同時掌握對知識的應(yīng)用也不可忽視，此外，我們結(jié)束了我們的大學生活后都將會步入社會，并開始從事各種各樣的工作，此時團隊合作以及問題處理能力就顯得尤為重要。這樣人們即使在家里也可以像在圖書館一樣的根據(jù)自己的需求挑選自己所需要的書籍。人們可以根據(jù)自己的需求，在網(wǎng)上購買自己所需要的書籍。人們物質(zhì)生活水平的要求提高了，同樣對精神生活的要求也隨之提高。這種不需要人們親力親為，只要動動手中的鼠標鍵盤，就可以滿足人們需求的生活方式即將成為社會發(fā)展的主流。在不斷追求物質(zhì)享受的同時，人們也越來越會享受高科技給人們帶來的方便了。在高速發(fā)展的今天，我們不光要追求物質(zhì)生活，而精神的提高也越來越被人們所重視。 隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，當前經(jīng)濟日新月異，世界經(jīng)濟的變革已經(jīng)進入了加速狀態(tài)。2005年9日目錄第一章 前言 1 目的 1 意義 1第二章 總體設(shè)計方案以及主要設(shè)計原理 2 需求分析 2 設(shè)計原理 2第三章 測試界面 3 注冊界面 3 登陸界面 3 圖書購買網(wǎng)頁 4 數(shù)據(jù)庫設(shè)置 4第四章 代碼實現(xiàn) 5 注冊頁面的代碼 5 圖書信息界面的代碼 7 程序調(diào)試 14第五章 總結(jié) 14II第1章 前言 目的理論聯(lián)系實際，我們才能將我們所學的課本知識真正的夠融會貫通。 MySQL課程設(shè)計進度計劃起至日期工作內(nèi)容備注參考文獻、資料索引序號文獻、資料名稱編著者出版單位[1]Java Web程序設(shè)計/張磊，丁香乾編著.—北京電子工業(yè)出版社，[2]Java Web編程基礎(chǔ)/侯天超編著.—北京電子工業(yè)出版社，[3]Java 編程思想，（美）?？藸栔?陳昊鵬 譯，機械工業(yè)出版社，2007年6月1日[4]Eclipse從入門到精通， 。指導(dǎo)教師簽字： _______ 日期： 指導(dǎo)教師評語成績：____________ 指導(dǎo)教師簽字： 日期： 課程設(shè)計所需軟件、硬件等n 硬件環(huán)境： CPU，主頻1GHz以上；內(nèi)存512M以上； 硬盤30G以上；1024768顯示分辨率n 軟件環(huán)境： Microsoft windows XP或以上版本 。棗 莊 學 院信息科學與工程學院課程設(shè)計任務(wù)書 題 目： 網(wǎng)上書店登錄界面的網(wǎng)頁設(shè)計 姓 名： 賈建幫 劉昌龍 趙廷彬 學 號：201112140409 201112140411 201112140433 專業(yè)班級： 網(wǎng)絡(luò)工程（物聯(lián)網(wǎng)） 課 程： javaWEB 指導(dǎo)教師： 李鋼 職稱： 講 師 完成時間： 2013年 5 月2013年 6月棗莊學院信息科學與工程學院制2013年6 月10日
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