【摘要】第六~八單元(45分鐘100分)初三生物總復習一、選擇題(共15小題,每小題4分,共60分),即在獲取物質(zhì)和能量的方式上,共同之處是()【解析】選B。本題主要考查動物的營養(yǎng)方式。蚯蚓和蝗蟲均為動物,沒有葉綠體,不能通過光合作用制造有機物,必須以現(xiàn)成的有機物為食。選項C是它們的
2025-01-22 08:42
【摘要】植物的激素調(diào)節(jié)科學家實驗處理方法、現(xiàn)象實驗結(jié)論達爾文(1)①和②對照說明;胚芽鞘的向光性與有關(guān);由此推斷:尖端可能產(chǎn)生某種促進生長的物質(zhì)(2)①與③對照說明:尖端可能產(chǎn)生的促進生長的物質(zhì)與無關(guān)(3)③、④與①對照說明:感光部位在,而向光彎曲部位在胚芽鞘尖端
2025-01-16 14:04
【摘要】1.相關(guān)實驗及結(jié)論(1)達爾文實驗(2)鮑森·詹森實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激。(3)拜爾實驗證明尖端產(chǎn)生的刺激可能是一種化學物質(zhì),這種化學物質(zhì)的造成了
【摘要】琴海學校初三第一次段考生物試卷一、選擇題(每小題1分,共15分)1、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到細胞數(shù)目最多()A、目鏡10×,物鏡10×B、目鏡10×,物鏡40×C、×,物鏡10×D、目鏡5×,物鏡
2025-01-23 10:56
【摘要】初三生物練習題第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(本題包括個小題,每小題只有一個選項符合題意):.“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!边@句俗語表明生物().需要營養(yǎng) .能進行呼吸.能對外界刺激作出反應(yīng).能生長和繁殖.某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)圖分析,以下說法正確的是().圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋
2025-04-16 03:17
【摘要】生物圖表專題(一)坐標曲線凡是含有圖、表的生物題統(tǒng)稱為生物圖表題。東莞第四高級中學郭文麗坐標曲線坐標曲線題是以數(shù)學方法的直角坐標系為表現(xiàn)形式,通過曲線的變化,揭示某個生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系,或反映某項生理指標隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。這類圖形大多以時間、PH、溫度(自變量)等
2024-11-23 08:47
【摘要】第四單元大綱版·生物第四單元大綱版·生物第四單元大綱版·生物第四單元大綱版·生物考綱要求名師解讀、種類及意義A2.無性生殖的概念、種類及特點A3.有性生殖的概念、特點及植物雙受精作用B
2025-01-16 13:41
【摘要】考點十三植物對水分的吸收和利用考綱解讀:1、滲透作用的原理2、植物細胞的吸水和失水3、水分的運輸、利用和散失4、合理灌溉5、水分代謝在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用一、水分代謝的概念:綠色植物對水分的吸收、運輸、利用和散失的過程。二、植物對水分的吸收:(一)吸收器官主要器官:根
2025-01-16 14:05
【摘要】專題二生物的新陳代謝專題要略……………………………………………(3)主干線索……………………………………………(4)要點剖析……………………………………………(11)真題體驗……………………………………………(27)返回目錄新陳代謝是生物生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等一切生命活動的基
2024-11-23 08:46
【摘要】第一篇:初三生物中考復習計劃 初三生物中考復習計劃 一、學情分析: 通過了解該學生基礎(chǔ)較差,遺忘嚴重,對知識缺乏系統(tǒng)的了解 二、復習措施 1、以教材為本,努力做好課前的準備工作,精選、精編復...
2024-10-17 01:03
【摘要】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2024-11-22 07:18
【摘要】二歸納:薺菜胚的發(fā)育過程分裂一次頂細胞多次分裂球狀胚體分裂分化子葉胚芽胚軸胚根幾次分裂胚柄1.吸收養(yǎng)料供胚發(fā)育2.產(chǎn)生激素促進胚發(fā)育基細胞(近珠孔)胚(2N)(2N)(2N)(2N)(
2024-11-22 00:16
【摘要】水和無機鹽的平衡和調(diào)節(jié)1一、水的平衡?水的吸收1.來自飲水2.來自食物3.來自物質(zhì)代謝?水的排出1.由腎排出2.由皮膚排出3.由肺排出4.由大腸排出水和無機鹽的平衡和調(diào)節(jié)2鈉離子的平衡
2024-11-22 07:20
【摘要】2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校1.拉馬克的進化學說(1)內(nèi)容:用進廢退和____________是生物進化的原因。(2)意義:否定了____________和物種不變理論。獲得性遺傳神創(chuàng)論
2025-01-16 13:40
【摘要】第二節(jié)生物固氮一、生物固氮的概念:指固氮微生物通過體內(nèi)的固氮酶將大氣中的氮還原成氨的過程。二、固氮微生物種類:(共生固氮微生物、自生固氮微生物)1、共生固氮微生物:是指與一些綠色植物互利共生的固氮微生物。根瘤菌異養(yǎng)需氧型呈棒槌形、“T”形、“Y”形(1)概念:(2)代表生物:
2024-11-22 07:19