機械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計-機床主傳動系統(tǒng)設(shè)計-展示頁
2025-01-21 12:23本頁面
【正文】 ④ 整個部件的技術(shù)條件； ⑤ 圖上所有零件應(yīng)編號，相同零件應(yīng)具有同一編號，并編出零件明細(xì)表。 ② 如發(fā)現(xiàn)不合理或不正確時，應(yīng)重新修改結(jié)構(gòu)，重新計算，以達(dá)要求。 繪制部件裝配草圖 ① 選擇軸承型式，大致布置軸、齒輪及軸承位置； ② 確定每根軸的固定方法、軸承的調(diào)節(jié)和定位、齒輪的移動和固定方法等，并確定帶輪的基本結(jié)構(gòu)； ③ 剖面圖和展開圖必須同時交叉繪制，以便檢查各機械零件在空間上是否相碰； 機械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計 機床主傳動系統(tǒng)設(shè)計 ④ 結(jié)構(gòu)應(yīng)有良好的潤滑和密封性，避免漏油現(xiàn)象發(fā)生； ⑤ 注意事項： a、注意滑移齒輪是否有足夠的移動位置，是否會發(fā)生干涉； b、大齒輪外圓是否與其他軸或軸上的零件相碰； c、軸、軸承及軸上零件的固定和定位要可靠，受力后不應(yīng)發(fā)生串動現(xiàn)象； d、 機床應(yīng)有良好的、可靠的潤滑和密封裝置； e、結(jié)構(gòu)設(shè)計一方面要滿足機床性能要求，另一方面要注意加工和裝配工藝性； f、嚴(yán)格遵守國家標(biāo)準(zhǔn)； g、圖紙符合國家機械制圖標(biāo)準(zhǔn)。 機械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計 機床主傳動系統(tǒng)設(shè)計 ⑤ 齒輪結(jié)構(gòu)尺寸計算。如果是花鍵軸，則花鍵的內(nèi)徑可比計算的 d值減小 7%，由此選用合適的花鍵）； ③ 主軸的設(shè)計（前端、后端直徑、內(nèi)孔直徑、支撐形式、懸伸量、支撐跨距等）； ④ 齒輪模數(shù)的估計（一般同一變速組中的齒輪取同一模數(shù)，一個主軸變速箱中的齒輪采用 1～ 2種模數(shù)。 b、相鄰傳動組的齒數(shù)不應(yīng)懸殊過大，以免大齒輪與相鄰軸碰撞。 機械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計 機床主傳動系統(tǒng)設(shè)計 編寫設(shè)計計算說明書 主要包括： 1）運動設(shè)計和動力計算的 計算過程和分析 ； 2） 結(jié)構(gòu)設(shè)計說明 （包括 主要結(jié)構(gòu)的分析 以及其他需要 說明或 論證 的問題） 。 結(jié)構(gòu)設(shè)計 進(jìn)行傳動軸組件、變速機構(gòu)、主軸組件等的布置和結(jié)構(gòu)設(shè)計。 三、課程設(shè)計的內(nèi)容 運動設(shè)計 機械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計 機床主傳動系統(tǒng)設(shè)計 動力計算 根據(jù)給定的電動機功率，計算主軸及傳動軸尺寸、齒輪、皮帶的根數(shù)及型號，確定軸承等。 ④ 提高 技術(shù)總結(jié)及編制技術(shù)文件的 能力 。 帶傳動采用卸荷帶輪；由摩擦離合器實現(xiàn)主軸換向。 ② 培養(yǎng) 綜合運用機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造裝備設(shè)計及結(jié)構(gòu)工藝等相關(guān)知識，進(jìn)行 工程設(shè)計的能力 。機械制造裝備設(shè)計 課 程 設(shè) 計 機械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計 機床主傳動系統(tǒng)設(shè)計 一、設(shè)計題目 設(shè)計一臺普通車床的主傳動系統(tǒng)，完成變速級數(shù)為 18級。 二、設(shè)計目的 ① 通過設(shè)計 實踐， 掌握 機床主傳動系統(tǒng)的 設(shè)計方法 。 ③ 培養(yǎng)使用 手冊、圖冊、有關(guān)資料及 設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 的能力。 機械制造裝備設(shè)計課程設(shè)計 機床主傳動系統(tǒng)設(shè)計 根據(jù)給定的機床規(guī)格和極限轉(zhuǎn)速（或轉(zhuǎn)速），擬定合適的結(jié)構(gòu)式（或轉(zhuǎn)速圖等）和主傳動系統(tǒng)圖，確定齒輪齒數(shù)和帶輪直徑等，并計算轉(zhuǎn)速誤差。 ⑤
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