保護(hù)我們的聽(tīng)力教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】保護(hù)我們的聽(tīng)力教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、使學(xué)生知道過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音會(huì)對(duì)我們的聽(tīng)力產(chǎn)生傷害，保護(hù)聽(tīng)力就是要避免我們的耳朵聽(tīng)到過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音并控制噪聲。 　　2、讓學(xué)生通過(guò)閱讀保護(hù)...

2024-12-03 22:18

四上科學(xué)3-7-保護(hù)我們的聽(tīng)力-展示頁(yè)

【摘要】保護(hù)我們的聽(tīng)力,-,2024/10/22,保護(hù)我們的聽(tīng)力,2,什么是噪聲？,描述噪聲的特征和我們的感受。,噪聲即噪音。是一類(lèi)過(guò)高過(guò)強(qiáng)引起人煩躁而危害人體健康的聲音。通常是指那些難聽(tīng)的，令人厭煩的聲音。...

2024-10-22 13:18

保護(hù)我們身邊的古老文明-ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)知多少？北京人用火想象圖被燒過(guò)的獸骨化石?獸骨是歷史資料——實(shí)物資料，即文物。對(duì)于沒(méi)有文字和書(shū)籍傳世的遠(yuǎn)古時(shí)代，文物可以幫助我們?nèi)チ私饽莻€(gè)時(shí)代的歷史。文物古跡作為第一手資料對(duì)于我們了解歷史和文明發(fā)展具有重要價(jià)值。假期

2025-01-25 13:35

法律保護(hù)我們的權(quán)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】你知道嗎？這個(gè)圖標(biāo)是我國(guó)法制宣傳日的圖標(biāo)。2022年4月，黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《中央宣傳部、司法部關(guān)

2025-05-21 12:22

防噪聲和聽(tīng)力保護(hù)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】1防噪聲和聽(tīng)力保護(hù)OHSAS宣傳資料2目的?理解噪聲產(chǎn)生的原理?背景知識(shí)：?評(píng)估噪聲問(wèn)題?選擇聽(tīng)力保護(hù)設(shè)備?聽(tīng)力保護(hù)3噪聲基礎(chǔ)知識(shí)噪聲4音量安靜吵鬧x

2025-05-08 04:14

我們受法律特殊保護(hù)ppt課件(iii)-展示頁(yè)

【摘要】2022/7/14關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)，為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境，是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé)，是開(kāi)創(chuàng)國(guó)家和民族更加美好的未來(lái)的戰(zhàn)略工程，也是實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)家庭的最大希望和切身利益的民心工程。-胡錦濤2022/7/142022/7

2025-06-30 08:37

噪聲作業(yè)人員的聽(tīng)力保護(hù)-展示頁(yè)

【摘要】噪聲作業(yè)人員的聽(tīng)力保護(hù)——用人單位做好聽(tīng)力保護(hù)要點(diǎn)2022年6月?內(nèi)容提要：?一.明確工作場(chǎng)所噪聲水平?二.做好聽(tīng)力保護(hù)培訓(xùn)?三.建立、健全噪聲作業(yè)人員健康監(jiān)護(hù)檔案?一.明確工作場(chǎng)所噪聲水平?1.噪

2025-05-08 04:54

保護(hù)我們共同的家園-展示頁(yè)

【摘要】必修③人教版生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)必修③人教版生物第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)保護(hù)我們共同的家園第2節(jié)第6章第2節(jié)必修③人教版生物第6章第2節(jié)必修③人教版生物學(xué)習(xí)目標(biāo)

2025-05-05 13:50

聽(tīng)力檢測(cè)的目的ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】聽(tīng)力檢測(cè)目的?確診聽(tīng)力損失性質(zhì)：感音聾、傳導(dǎo)聾?查知聽(tīng)力損失程度及聽(tīng)力曲線類(lèi)型：平坦型、下降型、上升型、島狀聽(tīng)力等?定位診斷：確定聽(tīng)力損失發(fā)生部位，中耳功能障礙、蝸前蝸后、聽(tīng)中樞障礙?手術(shù)指征、療效指標(biāo)、其他有聽(tīng)損傷治療可能的監(jiān)測(cè)指標(biāo)?助聽(tīng)器選配、評(píng)價(jià)、檢測(cè)的重要依據(jù)1.純音測(cè)聽(tīng):利用純音聲信號(hào)

2024-11-12 18:44

保護(hù)好我們的環(huán)境-展示頁(yè)

【摘要】中山紀(jì)中三鑫雙語(yǔ)學(xué)校：李麗彬第三部分第四單元能源、材料、環(huán)境、健康化學(xué)合理開(kāi)發(fā)利用資源、保護(hù)環(huán)境與自然和諧相處、保持社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展生活處處有化學(xué)一、說(shuō)教材[1、教材的地位和作用][2、中考目標(biāo)]1、1、認(rèn)識(shí)“三廢”（廢氣、廢水、廢渣）處理的必要性以及處理的一般原

2024-08-30 20:25

24保護(hù)聽(tīng)力我知道-展示頁(yè)

【摘要】一元路小學(xué)奚茜閱讀提示：六年級(jí)的學(xué)生小濤，不管上學(xué)途中還是課間休息，只要有空就總是打開(kāi)MP3……據(jù)醫(yī)生介紹，目前，影響青少年聽(tīng)力的最大問(wèn)題是長(zhǎng)時(shí)間、大音量地使用耳機(jī)，這樣做輕則影響聽(tīng)力，重則可能造成耳聾。不良習(xí)慣一：挖耳朵。不良習(xí)慣二：捏住兩側(cè)鼻孔同時(shí)用力擤鼻。不良習(xí)慣三：戴

2024-10-12 10:45

教科版科學(xué)四上保護(hù)我們的聽(tīng)力-展示頁(yè)

【摘要】保護(hù)我們的聽(tīng)力高新二小張曉清教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念：過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音會(huì)對(duì)我們的聽(tīng)力產(chǎn)生傷害，保護(hù)聽(tīng)力就是要避免我們的耳朵聽(tīng)到過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音并控制噪聲。過(guò)程與方法：通過(guò)閱讀保護(hù)聽(tīng)力的資料，了解我們的聽(tīng)力經(jīng)常受到哪些傷害，知道保護(hù)聽(tīng)力的做法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到保護(hù)聽(tīng)力的重要性，養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣和在公共場(chǎng)所保持肅靜的習(xí)慣。

2024-12-21 07:26

托福聽(tīng)力課件-展示頁(yè)

【摘要】TOEFLiBTSpeakingOverviewSectionContentTimeScoreSpeaking6speakingtasks2independenttasks4integratedtasksTotaltime:20minutesPreptime:15─30sec

2024-08-20 07:16

雅思聽(tīng)力courseppt課件-展示頁(yè)

【摘要】Course2Instructor:錢(qián)文斌AllenGeneralstrategies：讀懂題目，明確字?jǐn)?shù)瀏覽標(biāo)題，了解大意?：?快速畫(huà)出題干，畫(huà)出關(guān)鍵詞?根據(jù)上下位，判斷詞性、種類(lèi)?：集中在關(guān)鍵詞，signpost?:注意大小寫(xiě)，常見(jiàn)人名須會(huì)寫(xiě)Review?Wri

2025-01-29 00:42

我們的學(xué)校ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】我們的學(xué)校我們的校園坐落在中山南街中南部，它建于（公元1868年）光緒年間，歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐厚，是一座滿載厚望的百年老校。當(dāng)你漫步于中山街，看到一個(gè)氣勢(shì)磅礴，用大理石建成的雄偉壯觀的電動(dòng)大門(mén)，大門(mén)南側(cè)懸掛著“中衛(wèi)市第二中學(xué)”的牌匾，牌匾右下角在灰色的大理石門(mén)堆上貼著八個(gè)金黃的大字“讀書(shū)、明理、做人、成才”，這是學(xué)校的校訓(xùn)，激勵(lì)著我們刻苦學(xué)

2024-11-12 21:37

保護(hù)我們的聽(tīng)力ppt課件(留存版)

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保護(hù)我們的聽(tīng)力ppt課件(已修改)