【摘要】-0-湖南文理學(xué)院課程設(shè)計報告課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計教學(xué)院部:電氣與信息工程學(xué)院專業(yè)班級:通信工程08101班學(xué)生姓名:林洪湖(202020020203)指導(dǎo)教師:邱德潤完成時間:2020年
2024-11-16 06:59
【摘要】目錄1概述……………………………………………………(3)課程計的目的………………………………(3)程設(shè)計的任務(wù)與要求…………………………(3)課程設(shè)計的技術(shù)指標(biāo)………………………(3)(1)2各部分電路設(shè)計……………………………(3)波發(fā)生
2025-01-21 07:07
【摘要】波形發(fā)生器xwm-1第1頁共13頁摘要本設(shè)計介紹了波形發(fā)生器的制作和設(shè)計過程,并根據(jù)輸出波形特性研究該電路的可行性。在此基礎(chǔ)上設(shè)計了一種能產(chǎn)生方波、三角波的模塊電路,包括了原理圖。該電路有主要由LM741CN集成運(yùn)放,積分電路,滯回比較器,
2025-06-17 04:35
【摘要】簡易波形發(fā)生器波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛地應(yīng)用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學(xué)實驗等領(lǐng)域。函數(shù)信號發(fā)生器是一種能夠產(chǎn)生多種波形,如三角波、鋸齒波、矩形波(含方波)、正弦波的電路。函數(shù)信號發(fā)生器在電路實驗和設(shè)備檢測中具有十分廣泛的用途。通過對函數(shù)波形發(fā)生器的原理以及構(gòu)成分析,可設(shè)計一個能變換出三角波、正弦波、方波的函數(shù)波形發(fā)生器。本課程采用采用RC正弦波振蕩電路、電壓比較器、積分
2025-01-26 04:32
【摘要】常州大學(xué)硬件實習(xí)報告目錄1波形發(fā)生器概述 1 1 12設(shè)計要求 23硬件設(shè)計 3設(shè)計方案 3系統(tǒng)總框圖 38255可編程通用并行接口芯片 4DAC0832芯片 6ADC0832芯片 751單片機(jī)原理………………………………………………….
2025-01-26 04:31
【摘要】常州大學(xué)硬件實習(xí)報告第1頁共31頁目錄1波形發(fā)生器概述.....................................1波形發(fā)生器的背景...............................1波形發(fā)生器的發(fā)展?fàn)顩r........
2025-06-16 16:53
【摘要】波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛地應(yīng)用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學(xué)實驗等領(lǐng)域。函數(shù)信號發(fā)生器是一種能夠產(chǎn)生多種波形,如三角波、鋸齒波、矩形波(含方波)、正弦波的電路。函數(shù)信號發(fā)生器在電路實驗和設(shè)備檢測中具有十分廣泛的用途。通過對函數(shù)波形發(fā)生器的原理以及構(gòu)成分析,可設(shè)計一個能變換出三角波、正弦波、方波的函數(shù)波形發(fā)生器。本課程采用采用RC正弦波振蕩電路、
2025-06-19 08:14
2025-01-22 09:20
【摘要】課程設(shè)計題目波形發(fā)生器姓名院(系)專業(yè)班級學(xué)號日期2021年12月13日—2021年12月19日摘要數(shù)模轉(zhuǎn)化器可以實現(xiàn)將數(shù)字量轉(zhuǎn)化為模擬量的功能,對于
2025-06-17 04:38
【摘要】1波形發(fā)生器的設(shè)計一、概述波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛地應(yīng)用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學(xué)實驗等領(lǐng)域。多功能函數(shù)信號發(fā)生器能夠產(chǎn)生鋸齒波,三角波和正弦波等多種輸出信號。信號產(chǎn)生的模塊有:鋸齒波,三角波波,正弦波模塊等。這些信號的產(chǎn)生可以有多種方式,如用計數(shù)器直接產(chǎn)生信號輸出,或者用計數(shù)器產(chǎn)生存儲器的地址,在存儲器中存放信號
2025-06-17 09:02
【摘要】淮陰師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計1摘要:硬件描述語言HDL是EDA技術(shù)中的重要組成部分,VHDL是當(dāng)前最流行的硬件描述語言之一,此語言具有良好的可讀性、可移植性等特點。本設(shè)計主要是利用VHDL語言設(shè)計一個多功能信號發(fā)生器,根據(jù)輸入信號的選擇可以輸出方波、三角波、正弦波和階梯波4種信號,主要使用了Altera公司的QuartusII軟件
2024-12-16 00:59
【摘要】波形發(fā)生器的設(shè)計一、概述波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛地應(yīng)用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學(xué)實驗等領(lǐng)域。多功能函數(shù)信號發(fā)生器能夠產(chǎn)生鋸齒波,三角波和正弦波等多種輸出信號。信號產(chǎn)生的模塊有:鋸齒波,三角波波,正弦波模塊等。這些信號的產(chǎn)生可以有多種方式,如用計數(shù)器直接產(chǎn)生信號輸出,或者用計數(shù)器產(chǎn)生存儲器的地址,在存儲器中存放信號的數(shù)據(jù)。信號發(fā)生器的控制模塊是由數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)
2025-01-25 06:13
【摘要】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計一.課題名稱:信號發(fā)生器的設(shè)計二.內(nèi)容摘要:函數(shù)信號發(fā)生器作為一種常用的信號源,是現(xiàn)代測試領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的通用儀器之一。在研制、生產(chǎn)、測試和維修各種電子元件、部件以及整機(jī)設(shè)備時,都要有信號源,由它產(chǎn)生不同頻率不同波形的電壓、電流信號并加到被測器件或設(shè)備上,用其他儀器觀察、測量被測儀器的輸出響應(yīng),以分析確定它們的性能參
2024-11-04 09:43
【摘要】模擬電子課程設(shè)計——函數(shù)信號發(fā)生器電氣與信息工程系電子信息工程技術(shù)班級:電信0801班設(shè)計人:學(xué)號:08400230157指導(dǎo)老師:同組成員:
2024-11-04 12:18
【摘要】課程設(shè)計課程名稱:單片機(jī)原理及應(yīng)用設(shè)計課題:單片機(jī)信號波形發(fā)生器指導(dǎo)教師:專業(yè):班級:
2025-06-17 08:32