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java學(xué)生信息管理系統(tǒng)文檔-展示頁

2025-01-20 23:44本頁面
  

【正文】 表示,過程式編程語言為:程序 =算法 +數(shù)據(jù);面向?qū)ο缶幊陶Z言為:程序 =對(duì)象 +消息。另外,現(xiàn)實(shí)世界中任何實(shí)體都可歸屬于某類事物,任何對(duì)象都是某一類事物的實(shí)例?,F(xiàn)實(shí)世界中任何實(shí)體都可以看作是對(duì)象。 下面我們將重點(diǎn)介紹 Java 語言的面向?qū)ο蟆⑵脚_(tái)無關(guān)、分布式、多線程、可靠和安全等特性。 這里主要介紹本課題為什么選用這兩個(gè)開發(fā)技術(shù): ⑴ 首先了解一下 Java 語言特點(diǎn) Java是一種跨平臺(tái),適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z言。本課題就是針對(duì)便于學(xué)生信息管理的問題而設(shè)計(jì)的一個(gè)管理系統(tǒng)。 利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)生信息管理,不僅能夠保證準(zhǔn)確、無誤、快速輸出,而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行查詢,檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好。由于高等學(xué)校的快速發(fā)展,高校的規(guī)模也越來越大,學(xué)生數(shù)量和課程量都迅速地增長,管理上的手工操作不僅僅會(huì)耗費(fèi)學(xué)生與工 作人員大量的時(shí)間和精力,效率以及準(zhǔn)確性也很低。 課題背景 及意義 為了充分實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,多方面發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,大部分學(xué)校都設(shè)立了全校范圍的 內(nèi)的選修課。 異常處理; 關(guān)系模型 目錄 1 引 言 ................................................................................................................... 1 課題背景及意義 ........................................................................................... 1 課題開發(fā)技術(shù)選擇 ...................................................................................... 1 課題實(shí)現(xiàn)技術(shù)的簡要說明 .......................................................................... 5 可行性分析 ................................................................................................... 5 2 系統(tǒng)需求分析 ........................................................................................................ 7 功能需求分析 ............................................................................................... 7 3 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) ....................................................................................... 8 數(shù)據(jù)模型分析與設(shè)計(jì) ................................................................................... 8 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)功能圖 ............................................................................ 10 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ........................................................................................... 11 功能 結(jié)構(gòu)圖 ....................................................................................... 11 .4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) ............................................................................................................ 13 5 系統(tǒng)調(diào)試與測試 ................................................................................................. 18 測試的定義及目的 ..................................................................................... 18 系統(tǒng)功能測試 ............................................................................................. 18 系統(tǒng)實(shí)施發(fā)布 ............................................................................................. 18 系統(tǒng)調(diào)試常見錯(cuò)誤 ..................................................................................... 19 結(jié)束語 ..................................................................................................................... 20 致 謝 ................................................................................................................... 21 參考文獻(xiàn) ................................................................................................................. 22 課程設(shè)計(jì)附件 源代碼清單 1 引 言 由于 學(xué)生 信息 的 冗長與繁瑣,所以它的 管理問題 帶來的麻煩和不方便也隨之而來 。由于本人的能力有限,設(shè)計(jì)過程中難免有不足之處,設(shè)計(jì)中的存在問題本人將在日后進(jìn)一步修改,以便讓程序的設(shè)計(jì)更加完善。該系統(tǒng)由六個(gè)模塊構(gòu)成,包括學(xué)生管理系統(tǒng)的主界面模塊、學(xué)生信息管理模塊、課程信息管理模塊、成績信息管理模塊、信息查詢模塊和數(shù)據(jù)庫操作模塊。 基于 java 圖形編程的 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘 要 : 利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)生信息管理,不僅能 夠保證準(zhǔn)
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