java學(xué)生教師信息管理系統(tǒng)-展示頁(yè)
2024-09-17 00:26本頁(yè)面
【正文】 4 ： 字段名 類型 備注 tchId char(6) 教師號(hào) tchName varchar(20) 姓名 tchPwd Char(6) 密碼 tchSex char(2) 性別 tchAge Int(3) 年齡 tchJg varchar(20) 籍貫 tchDept varchar(20) 所在系 ： 字段名 類型 備注 manId char(6) 教師號(hào) manName varchar(20) 姓名 manPwd Char(6) 密碼 ： 字段名 類型 備注 tchId char(6) 學(xué)號(hào) tchName varchar(20) 姓名 math int(4) 數(shù)學(xué)成績(jī) yuwen int(4) 語(yǔ)文成績(jī) english int(4) 英語(yǔ)成績(jī) wuli int(4) 物理成績(jī) huaxue int(4) 化學(xué)成績(jī) 以類圖說(shuō)明基本設(shè)計(jì)思路 用戶界面提供學(xué)生、教師、管理員等用戶登錄的操作；學(xué)生可以進(jìn)行學(xué)生基本信息查詢、學(xué)生成績(jī)查詢的操 作；管理員可以進(jìn)行學(xué)生基本信息管理、教師基本信息管理、學(xué)生成績(jī)管理的操作；教師可以進(jìn)行學(xué)生基本信息管理、教師基本信息查詢、學(xué)生成績(jī)管理的操作，系統(tǒng)的類圖如圖 31； 5 圖 31 系統(tǒng)類圖 功能流程以及工作流程描述 登錄窗口 使用用戶，如學(xué)生、教師、管理員進(jìn)行登錄時(shí)，輸入正確的用戶名及密碼，并選擇所屬類別（學(xué)生、教師、管理員），如果輸入的用戶名及密碼與該類別在數(shù)據(jù)庫(kù) mysql 中的用戶名（用戶 ID）及密碼一致，我們就認(rèn)為輸入的用戶名及密碼是正確的，則可進(jìn)行該類型用戶所能進(jìn)行的所有操作。 ：該界面可以選擇使用者的身份， “ 管理員，教師，學(xué)生 ” ，不同的身份有不同的操作界面和功能權(quán) 限，用戶名 (本系統(tǒng)采用的是 ID號(hào) )和密碼輸入正確即可登錄。 mysql數(shù)據(jù)庫(kù)高效安全，兩者結(jié)合可相互利用各自的優(yōu)勢(shì)。用 ODBC驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)前臺(tái) Java與后臺(tái) mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。 第二章 需求分析 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與功能分析 學(xué)生 — 教師信息管理系統(tǒng)，可用于學(xué)校等機(jī)構(gòu)的學(xué)生、教師基本信息管理、學(xué)生成績(jī)信息管理，查詢，更新與維護(hù)，使用方便，易用性強(qiáng)，圖形界面清晰明了。分成三大模塊 ，每個(gè)模塊都相互聯(lián)系，但不相互干擾，這符合了軟件模塊開(kāi)發(fā)的思想。并采用 JAVA 作為開(kāi)發(fā)工具， mysql 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)校信息管理的效率，也是一個(gè)單位科學(xué)化、正規(guī)化管理 ,與世界接軌的重要條件。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高 ,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟 ,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí) ,它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著來(lái)越重要的作用。所以學(xué)生 教師信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┫嚓P(guān)的信息和快捷的查詢手段。 《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 題目 ： 學(xué)生 — 教師信息管理系統(tǒng) 目錄 第一章 課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目簡(jiǎn)介 ..................................................... 1 第二章 需求分析 ............................................................. 1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與功能分析 ................................................. 1 本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的大致功能 ........................................... 1 第三章 設(shè)計(jì)思路 ............................................................. 3 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù) ........................................................... 3 以類圖說(shuō)明基本設(shè)計(jì)思路 ............................................... 4 功能流程以及工作流程描述 ............................................. 5 登錄窗口 ....................................................... 5 選擇操作對(duì)象窗口 ............................................... 6 學(xué)生的操作窗口 ................................................. 6 管理員的操作窗口 ............................................... 6 教師的操作窗口 ................................................. 7 第四章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) ............................................................. 7 登錄界面模塊 ......................................................... 7 操作對(duì)象選擇界面模塊 ................................................. 8 學(xué)生操作對(duì)象選擇界面模塊 ....................................... 8 教師操作對(duì)象選擇界面模塊 ..................
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