培訓(xùn)師的培訓(xùn)-內(nèi)部講師手冊(cè)-展示頁
2025-01-20 21:32本頁面
【正文】 基本要素的性質(zhì)以及這些要素的組織形式或安排。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) Train The Trainer 從毛蟲到蝴蝶 ?第一次上講臺(tái) ?第一次獲得掌聲 ?第一次受委屈 ?第一次成功 第一講 內(nèi)部講師培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)背景和目標(biāo) 內(nèi)部培訓(xùn)師的基本素質(zhì) 用真誠換真誠 對(duì)工作的熱愛 對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度 謙虛的態(tài)度 良好的職業(yè)道德 豐富的感情 評(píng)價(jià)內(nèi)部講師的四把尺 培訓(xùn)需求診斷能力 促進(jìn)學(xué)習(xí)的能力 課程設(shè)計(jì)能力 學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)估能力 培訓(xùn)講師的四種風(fēng)格 知識(shí)含量 演講水平 講死 講師 講事 僵尸 內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé) 專家 培訓(xùn)引導(dǎo)者 內(nèi)部培訓(xùn)師的角色 編 導(dǎo) 演 成人的學(xué)習(xí) ?希望能投入 ,參與訓(xùn)練 ?希望訓(xùn)練過程中能受到尊重 ?希望能清楚為何學(xué)習(xí)這些東西 ?希望課程具挑戰(zhàn)性 ?希望所學(xué)的課程是問題導(dǎo)向，是實(shí)際應(yīng)用價(jià)值 ?學(xué)習(xí)的程度與過去的經(jīng)驗(yàn)相關(guān) ?自我觀念強(qiáng)，易流于固執(zhí)封閉 ?成人學(xué)習(xí)進(jìn)度較緩慢，還不斷重復(fù)練習(xí) 講師的職業(yè)生涯 ?產(chǎn)生濃厚的興趣 ?接受專業(yè)的訓(xùn)練 ?不斷提升能力、增加閱歷 ?不斷地深入鉆研、創(chuàng)新、形成個(gè)性 ?不斷地研發(fā)、設(shè)計(jì) ?形成體系 ?不斷地?cái)U(kuò)大影響、產(chǎn)生口碑、品牌 初級(jí)講師成長(zhǎng)的四階段 第一階段：練膽 —— 克服不適應(yīng) 第二階段：練形 —— 掌握呈現(xiàn)的形式 第三階段：練嘴 —— 掌握表達(dá)的技巧 第四階段；練腦 —— 思維模式的建立、即興能力的提高、內(nèi)容思想性提高 內(nèi)部培訓(xùn)師的三種核心能力與修煉 溝通力 觀察力 控場(chǎng)力 第二講 成年人學(xué)習(xí)特質(zhì) 成人教學(xué)過程 20% 20% 20% 20% 20% 講 聽 想 做 慣 講師 學(xué)員 學(xué)員 學(xué)員 學(xué)員 成年人的學(xué)習(xí)風(fēng)格 視覺型 聽覺型 體驗(yàn)型 成年人學(xué)習(xí)的兩大轉(zhuǎn)變 將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰? 將能力轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng) 培訓(xùn)學(xué)員的九種類型 ?點(diǎn)頭的斑馬：不斷點(diǎn)頭，但參與度不夠 ?害羞的羊：很認(rèn)真，但怕羞，不肯參與 ?調(diào)皮的猴子：全場(chǎng)的焦點(diǎn)，活潑，搶著發(fā)言，但不太守規(guī)則 培訓(xùn)學(xué)員的九種類型 ?呱呱叫的青蛙：不分場(chǎng)合，亂發(fā)言 ?高傲的長(zhǎng)頸鹿：看不起人，不愿參與 ?沉默
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