【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第九講建筑供配電系統(tǒng)第九章建筑供配電系統(tǒng)第一節(jié)電工基本知識(shí)一、電路的基本概念1.電路和電路圖?電路就是電流所流經(jīng)的路徑。不論電路的結(jié)構(gòu)如何復(fù)雜,但就其作用來(lái)說(shuō),一個(gè)完整的電路由電源、負(fù)載、開(kāi)關(guān)和保護(hù)裝置及聯(lián)接導(dǎo)線等
2025-01-20 10:17
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第六講供暖與燃?xì)夤?yīng)第六章供暖與燃?xì)夤?yīng)第一節(jié)供暖系統(tǒng)概述一、供暖系統(tǒng)的基本構(gòu)成?在整個(gè)供暖系統(tǒng)中,還需有攜帶熱量的物質(zhì),稱為熱媒。常見(jiàn)的熱媒有水和蒸汽兩種。?供暖系統(tǒng)的基本工作原理如下:
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)第十講電梯、電氣照明及安全用電與防雷第十章電梯第一節(jié)電梯的種類和組成一、電梯的定義及種類?電梯的定義為:用電力拖動(dòng)的轎廂運(yùn)行于鉛垂的或傾斜不大于15°的兩列剛性導(dǎo)軌之間運(yùn)送乘客或貨物的
2025-01-20 10:28
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第七講建筑通風(fēng)與防排煙第七章建筑通風(fēng)與防排煙第一節(jié)建筑通風(fēng)基本知識(shí)一、通風(fēng)系統(tǒng)的作用?通風(fēng)是改善空氣條件的一種方法,它包括從室內(nèi)排除污濁空氣和向室內(nèi)補(bǔ)充新鮮空氣兩個(gè)方面。前者稱為排風(fēng),后者稱為送風(fēng)。為實(shí)現(xiàn)排風(fēng)和送風(fēng)所采用的
2025-01-20 10:40
2025-01-20 10:27
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主講教師張娟教育部人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第二講物業(yè)建筑室內(nèi)給水第一節(jié)建筑物業(yè)給水系統(tǒng)概述?建筑給水系統(tǒng)是將城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)(或自備
2025-01-27 08:44
【摘要】如何做有效的管理者?溫興琦現(xiàn)代管理者技能與藝術(shù)卓有成效的管理者?(美)德魯克(Drucker,.)著,許是祥譯?出版社:機(jī)械工業(yè)出版社?出版時(shí)間:2022-9-1主要內(nèi)容卓有成效是管理者必須做到的事,但是在所有的知識(shí)組織中,每一位知識(shí)工作者其實(shí)都是管理者——即使他沒(méi)有所謂的職
2025-01-27 08:47
【摘要】德信誠(chéng)培訓(xùn)教材成本管理第四講第四章期間費(fèi)用的核算重點(diǎn)與難點(diǎn)期間費(fèi)用是指不能直接歸屬某一特定產(chǎn)品成本,
2025-02-19 09:52
【摘要】成本管理第四講第七章成本控制本章重點(diǎn)與難點(diǎn):
2025-02-23 20:41
【摘要】本講的主要內(nèi)容一、內(nèi)部分析框架二、戰(zhàn)略的選擇與制定三、戰(zhàn)略的實(shí)施與評(píng)價(jià)四、實(shí)例介紹一、內(nèi)部分析的框架內(nèi)部分析的邏輯☆揚(yáng)長(zhǎng)避短☆戰(zhàn)略性投資卓越的盈利能力源于兩個(gè)因素:(1)位于一個(gè)具有吸引力的行業(yè)可行性受到制約:第一,日益加劇的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和管
2025-02-26 11:59
【摘要】授課教師:羅洪霞職稱:副教授工作單位:貴州廣播電視大學(xué)電話:6831949E-mail:成本管理第四講第四章期間費(fèi)用的核算重點(diǎn)與難點(diǎn)
【摘要】第四講Matlab繪圖——Matlab語(yǔ)言豐富的圖形表現(xiàn)方法,使得數(shù)學(xué)計(jì)算結(jié)果可以方便地、多樣性地實(shí)現(xiàn)了可視化,這是其它語(yǔ)言所不能比擬的。Matlab語(yǔ)言的繪圖功能?不僅能繪制幾乎所有的標(biāo)準(zhǔn)圖形,而且其表現(xiàn)形式也是豐富多樣的。?Matlab語(yǔ)言不僅具有高層繪圖能力,而且還具有底層繪圖能力——句柄繪圖方法。?
2025-07-30 03:21
【摘要】Linux操作系統(tǒng)信息科學(xué)與工程學(xué)院2021年LINUX第四講常見(jiàn)的文件系統(tǒng)?Linux支持多種文件系統(tǒng)?Linux目前幾乎支持所有的Unix類的文件系統(tǒng),如HFS、XFS、JFS、Minixfs及UFS等?Linux支持NFS文件系統(tǒng)?Linux也支持NTFS和
2024-10-25 15:33
【摘要】學(xué)習(xí)心理學(xué)第四講積極思維快樂(lè)學(xué)習(xí)優(yōu)化關(guān)系?問(wèn)題導(dǎo)入?講授新課?鞏固練習(xí)思維過(guò)程和形式思維過(guò)程和形式問(wèn)題導(dǎo)入問(wèn)題導(dǎo)入?提問(wèn):什么是思維提問(wèn):什么是思維???回答:思維是人腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反映。?問(wèn)題:人腦是怎樣對(duì)客觀事物進(jìn)行間接的和概括的反映的?講授新課?思維過(guò)程思維形式分
2024-08-20 11:00