【正文】 。 第三， 要了解錯別字產(chǎn)生的原因：①音同或音近造成錯誤。要從三者的對應(yīng)關(guān)系入手，根據(jù)現(xiàn)代漢字的字音和字義，正確識別它的字形。 第一，要了解漢字的基本特點。 （六）正確識記漢字的字形，應(yīng)注意以下幾點： （ 1）掌握漢字的字形要靠日積月累，平時讀書看報，看電視都要做有心人，遇到不認(rèn)識的或拿不準(zhǔn)的字，一定不要隨便放過，要勤查字典，積累多了，出錯也就少了。一個字不止一個意義的，就用①②③等表示有幾個意義。注意：在 檢字表 中查 津 字的筆畫，只查除去部首部分的筆畫，即只查 聿 的筆畫 6 筆。 2．部首檢字法 如果不知道某一個字的讀音，就可以使用部首檢字法。 n，按這個音節(jié)的聲母 j去查 漢語拼音音節(jié)索引 ，知道屬于 j255。 例如查 津 字的意義。 ，是一種植物的名稱。 o，表示厚度；用在 薄弱 中讀b239。分辨這類字也要從字義入手，記住讀這個音時表示什么意思，讀另一個音又表示什么意思。分辨讀音相同或相近的字，要從字義入手，并且記住經(jīng)常和什么字組成詞使用。）和 燭 （ zh 。 有些字讀音相同，這類字叫同音字，例如， 喚 換 渙 煥 都讀 hu224。把字形認(rèn)準(zhǔn)，字義弄懂，一筆一畫認(rèn)真書寫。例如， 未來 的 未 和 末梢 的 末 ，區(qū)別僅僅在起筆兩橫 的長短，意思卻完全不同。 形旁和聲旁結(jié)合方式主要有六種。 （三）形聲字 形聲字由兩部分組成，一部分表示字的意義，另一部分表示字的讀音。常見的筆順規(guī)則有以下八種： 先左后右，如 認(rèn) 、 助 、 則 、 仁 等； 先上后下，如 王 、 旦 、 恩 、 夢 等； 先橫后豎，如 十 、 干 、 主 、 井 等； 先撇后捺，如 人 、 文 、 令 、 義 等； 從外到內(nèi)，如 同 、 月 、 聞 、 風(fēng) 等； 先進后關(guān)，如 園 、 田 、 因 、 國 等； 先中間，后兩邊，如 小 、 水 、 辦 、 少 等； 先里頭，后旁包，如 斷 、 畫 、 函 等。每一種筆畫 有一種或幾種變形寫法。 5．不隨意簡化 （二）筆畫和筆順 在書寫漢字時，從落筆到抬筆，就是一筆或叫一畫，這些點或畫就叫筆畫。 4．記住少數(shù)帶多數(shù)。 ，分辨同音字，如 滄 不要寫成 淪 ， 經(jīng)常 不要寫成 經(jīng)長 。 （一）糾正、防止錯別字的方法 1．分辨形旁，注意字音。對于多音多義字，應(yīng)該能夠根據(jù)具體的語境，辨析漢字的準(zhǔn)確讀音和意義。 二、備考指南 同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候，應(yīng)該以教材為基礎(chǔ)，逐課進行漢字的積累。此外，同學(xué)們還應(yīng)該了解漢字構(gòu)造，掌握常見字的筆順、筆畫、辨析形聲字的聲旁和形旁，熟 練使用漢語工具書，學(xué)會部首和音序檢字法。有的采用選擇的形式，有的采用讓同學(xué)們根據(jù)拼音書寫漢字的形式。在中考考試中，查考漢字，主要是為了準(zhǔn)確區(qū)分常見的同音字，能夠辨析簡單的形似字，能夠理解常見多音多義字在不同詞語中的讀音和意義，同時要要求同學(xué)們書寫漢字筆畫清楚，字形正確、規(guī)范。ｎｇ， D 項 杞 讀ｑǐ， 擠 讀ｊǐ。 C 項 瞠 讀ｃｈ253。 B 項 輟 讀ｃｈｕ238。 下列詞語中加紅字的讀音相同的一項是 (A) 謫守巴陵 綴滿繁星 堂而皇之 擠眉弄眼 解析：本題主要考查形近字、同音字的讀音。 。 ___ 解析：這兩個字，都是生活中常見，但是同學(xué)們易錯的。 __ (2)植物合成了這些食物，大部分都用來組成軀體和貯藏在種子或塊根、塊莖中。 (1)不食嗟來之食，表現(xiàn)了中國人民的骨氣。 。 。 n。 ng） 人跡罕至（ hǎ n） 解析：這個題，主要考查常見多音字的讀音。） D. 提防（ t237。） 教誨（ hu236。） 深惡痛疾（ w249。 n） B. 斟酌（ zh253。 n） 對稱（ ch226。 r。 o，同學(xué)們要能夠辨析這種常用多音字的讀音。即讀 xi224。 o ____ （ 2）參天聳立 ____ sǒ ng __ 解析：這個題，主要考查常用字的讀音。 給下面加紅的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。就 處 來說，同學(xué)們應(yīng)該能夠辨析它在什么情況下讀三聲，什么情況下讀四聲。 ng，本身就不符合漢語語音拼寫規(guī)則。 n） 解析：這個題主要考查了漢語拼音的規(guī)則、常見字（包括多音字）的讀音。） 別墅（ sh249。） 處理（ ch249。 n） 襤褸（ lǚ） 載歌載舞（ z224。） 不無裨益（ b236。 下列詞語中加紅字的注音完全正確的是（ B ） A．鏗鏘（ q252。） 解析：這個題主要考查常見多音的讀音。） D．襤褸（ lǚ） 違背（ w227。） 和諧（ xi227。） 醞釀（ ni224。） 心曠神怡（ y237。 二、中考典例 下列加紅字的讀音有誤的一項是（ C ） A．脂肪（ zh255。字不離詞，字音的學(xué)習(xí)離不開具體的詞語環(huán)境。要通過一定量的練習(xí)來鞏固，也可通過同學(xué)間的相互檢查共同提高。 （ 2）定期檢查鞏固。遇到不認(rèn)識的字 或沒有把握讀準(zhǔn)的字，要勤查詞典。 （ 1）注意平時的積累。 ③形近字的誤讀。形聲字的?聲旁?是表聲的，但由于古今音的差異，現(xiàn)代漢語形聲字中有 70%左右已不能按其?聲旁?確定讀音了，它們中有的聲母發(fā)生了變化。 誤讀的原因主要有： ①多音字誤讀。如： 波 只能拼寫成 bo，不能拼寫成 buo， 我 只能拼寫成 wo不能拼寫成 wuo。例如 niu（牛）， gui（歸）， lun（論）。 r。 r t239。 韻母兒寫成 er,用作韻尾的時候?qū)懗?r。 大寫 和連寫：人名、地名等專有名稱的第一個字母要大寫；每句話的第一個字母也要大寫。 )、呂 (l 行韻母跟 j、 q、 x 相拼，省略行的韻母，前面無聲母時，應(yīng)加 y， u 行的韻母，前面無聲母時， 把 u 寫成 w，如烏 (wu)?！＃?)。 標(biāo)調(diào)識記口訣： 有 ɑ不放過， 無 ɑ找 o、 e， i、 u 并列標(biāo)在后，單個韻母不用說。 e (鼻韻母 8 個 ) an en in 掌握好聲母和韻母 聲母 21 個： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 韻母 21 個：（單韻母 7 個） a o e i u 語音復(fù)習(xí)，重在扎實的復(fù)習(xí)。 備考指南 語文教學(xué)大綱已經(jīng)給我們作了明確的要求，同學(xué)們應(yīng)該以教材為基礎(chǔ)，掌握 3500 個左右常用字字音。考查的往往是一些多音字、容易誤讀的以及生活中常用常見字的讀音。有采用選擇的形式，有采用讓同學(xué)們注音的形式。同學(xué)們應(yīng)該了解《漢語拼音方案》，掌握漢語拼音規(guī)則，認(rèn)讀漢語拼音的音節(jié)。初中學(xué)生?累計認(rèn)識常用漢字 3500 個，其中 3000 個左右會寫?，?在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)會規(guī)范、通行的行楷，提高書寫速度。☆ 中考 語文 總復(fù)習(xí) ☆ 第 頁 １ 2022 年中考總復(fù)習(xí) 語 文 2022 年 5 月 編寫 ☆ 中考 語文 總復(fù)習(xí) ☆ 第 頁 ２2022 年 《 中考 語文 總復(fù)習(xí) 》 第一部分 積累與運用 字音 漢字 詞語（成語）及運用 標(biāo)點符號 修辭 病句（文）的修改 縮句、擴句、仿句 名句的識記 文學(xué)常識及文化常識 中外名著 口語交際 圖文轉(zhuǎn)換 綜合學(xué)習(xí)與探究 第二部分 現(xiàn)代文 記敘文閱讀 說明文閱讀 議論文閱讀 散文閱讀 小說閱讀 現(xiàn)代詩歌閱讀 第三部分 文言文 文言實詞 文言虛詞 文言句式 文言翻譯 課內(nèi)閱讀 課外閱讀 詩詞賞析 第四部分 寫作篇 中考作文概述 全 命題與半命題作文 材料作文 話題作文 選題作文 中考高分作文要旨 綜合（模擬）練習(xí) ☆ 中考 語文 總復(fù)習(xí) ☆ 第 頁 ３語 音 一、復(fù)習(xí)要點 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）提出?學(xué)會漢語拼音，能說普通話?。? 考點分析 同學(xué)們通過三年的初中學(xué)習(xí)，應(yīng)該能夠正確認(rèn)讀 3500 個左右常用字的字音。 從近幾年的中考來看，語音考查一般 放在試卷的最前面，往往是第一個題，試題分值往往在二到四分。以雙音節(jié)詞或者成語為考查重點。 在近幾年的中考試題中，也常常會在閱讀題中考查漢字的讀音，要求同學(xué)們能夠根據(jù)語境來確定多音字和重點字的讀音。同時要了解一些有關(guān)注音的常識。同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候，要注音理解下面的內(nèi) 容。 er (復(fù)韻母 6 個 ) ai ei ao ou ie n ang eng ing ong 四聲的準(zhǔn)確標(biāo)定與標(biāo)調(diào)位置 聲調(diào)五聲： (一聲 )、 ＇ (二聲 )、 ˇ (三聲 )、 ｀ (四聲 )和輕聲。 隔聲符號運用： ɑ、 o、 e 開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面時，音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用 (’ )隔開，如皮襖 (ｐ237。 拼寫注意事項 拼寫規(guī)則要領(lǐng)： i 單獨成音節(jié)時，前面加 y，如衣 (yi)。上兩點省略，如雨 (yu)；上兩點，如居 (ju)、去 (qu)、需 (xu)，與 n、 l 相拼，兩點不 能省略，如女 (n )。漢字拼寫時，要按詞連寫，詞與詞之間要分開寫。例如： 兒童 拼作227。 ng,花兒 拼作 hu252。 iou,uei,uen 前面加聲母的時候，寫成 iu,ui,un。 b p m f w 只能和 o拼，不能和 uo拼。 確識記現(xiàn)代漢語 普通話的字音，目的是為了避免誤讀。常用字中二三百個多音字，要了解這類字在不同語境中的不同意義； ②形聲字誤讀。如果我們不注意這些變化，仍然按照?聲旁?的讀音去讀，就會發(fā)生誤讀。 ☆ 中考 語文 總復(fù)習(xí) ☆ 第 頁 ４要應(yīng)對語音這一關(guān)，就要做生活和學(xué)習(xí)的有心人。要立足平時，立足所學(xué)的每一篇課文，閱讀的每一篇文章。日積月累，誤讀的情況就會大大減少。為了防止遺忘，對一些易混淆的字音，尤其要引起重視。 （ 3）提高復(fù)習(xí)實效。要把字音、字義和詞語的運用等有機的結(jié)合起來進行復(fù)習(xí)。） 干涸（ h227。） B．魁梧（ w ng） 杳無音信（ yǎ o） C．湖泊（ b239。） 彼竭我盈（ ji227。 i） 大聲疾呼（ j237。 C 項中的 湖泊 中的 泊 應(yīng)該讀 pō 。 ng） 挪動（ nu239。） B．琴弦（ xi225。 i） C．兌換（ du236。） 哄堂大笑（ hō ng） D．搖曳（ y226。） 大事渲染（ xu252。 A 項中 鏘 的注音 q252。 C 項中的 處 為多音字，在這里應(yīng)該讀三聲。 D 項中的 大事渲染 中的 渲 應(yīng)該讀四聲。 （ 1）惟妙惟肖 _____ xi224。 肖 本身是多音字。 o，也可以讀 xi252。 聳 作為常用字，有一些同學(xué)往往誤讀為 254。 下列加紅字的注音都正確的是（ B） A. 綻放（ zh224。 ng） 潛滋暗長（ qi225。 n） 襲擊（ x237。） C. 模樣（ m239。） 不屑置辯（ xi226。） 賠償（ ch225。 A 項中的 對稱 的 稱 是多音字，應(yīng)該讀 ch226。 C 項中的 模樣 中的 模 應(yīng)該讀 m D 項中的 提防 的 提 是多音字，在這兒應(yīng)該讀 d255。 讀下面的句子，給加紅的字注音，根據(jù)拼音填漢字。 嗟 __ ji253。 貯 __ zh249。 嗟 容易讀成 ch252。 貯 容易讀成 chǔ 。 A 項中的兩個字都讀ｚｈ227。 綴 讀ｚｈｕ236。ｎｇ， 堂 讀ｔ225。 ☆ 中考 語文 總復(fù)習(xí) ☆ 第 頁 ５ 漢 字 一、考點分析 《語文教學(xué)大綱》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定 中學(xué)生應(yīng)該能夠掌握 3500 個左右常用字。 從近幾年的中考來看，漢字考查一般放在語音考查的后面，或者與語音題結(jié)合在一起，試題分值往往二到四分?？疾榈膬?nèi)容都是在教材中出現(xiàn)，常用常見又易錯的詞語。 對于漢字的考查，不局限于選擇題或者填空題，在閱讀題中，也常?？疾橥瑢W(xué)們對于漢字的理解。把每一課中出現(xiàn)的重點字詞都羅列出來。對于形似字，要注意運用比較的方法，辨析他們的區(qū)別。如 貝 多和財物有關(guān)， 亻 多和 人有關(guān)， 饣 多和飲食有關(guān)； 纟 多和絲、棉、麻 有關(guān)， 氵 多和水有關(guān)； 衤 多 和衣服有關(guān)； 月 多和身體有關(guān)。 3．分辨形似字意義，如 菅 和 管 ；分辨同音字意義，如 抱負(fù) 與 報復(fù) 。 辶 和 廴 ，從 廴 的字只有三個： 廷、建、延 ，其余均從 辶 。 漢字基本筆畫有八種，即：點、橫、豎、撇、捺、勾、折