特種作業(yè)人員培訓ppt課件-展示頁
2025-01-19 20:59本頁面
【正文】 的學習 成人希望先知道所學知識屬于哪一部分 ，他們希望先了解整個知識的結構 ， 再深入到具體的細節(jié) 。 換言之 ， 成人學習適合安排既動手也動腦的學習活動 ， 同時還需要熱情參與 。 特種作業(yè)人員師資培訓講座 主 講 人： 練學寧 郵箱： 重慶化工職工大學 培訓主題內容 ——— 如何進行教學設計 不同的個體有自己不同的學習風格 ——請確定您的學習風格 活動 .doc “視覺型”、 “聽覺型”、 “動覺 /觸覺型 ” 結論： 好的教學設計必須體現現代教學觀念 167。 1 成人學習準則 1） 積極參與 成人在積極參與某項活動時 ， 學習效果最好 。 2）有 意義的學習 成人學習需要知道學的所用 ， 特別要與其工作或生活相關 。 4） 多種感觀的學習 每個人都有五個感覺器官－視覺 、 聽覺 、 味覺 、 嗅覺及觸覺 。 5）關心最初的 印象和最后的印象 學習者會對最初和最后的記憶最清楚。新課結束后，要進行歸納總結，使學習者對自己的學習有成功感。 6） 實踐與鞏固 學習者需要適當的時間和機會進行實作且通過實作反思他們所學的內容 ， 并將其運用于工作環(huán)境中 。 7） 有規(guī)律的 、 有價值的反饋 學習者喜歡并希望隨時知道自己的學習效果 。 一定要注意提供反饋信息的方式 ， 始終保持積極的態(tài)度 ， 不能有任何打擊學習者學習積極性的言語和行為 。要不斷激勵學習者。 2 教學設計的內容 備學員： 分析學員的知識、技能基礎、工作背景等。 備媒體： 教學媒體指傳播知識或技能過程中顯示信息的手段或工具 。 備
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