【摘要】第二節(jié)人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)──神經(jīng)調(diào)節(jié)(2)教學(xué)目的1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(B.識記)。2.興奮的傳導(dǎo)、植物性神經(jīng)調(diào)節(jié)和高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)(C:理解)。3.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系(A:知道)。教學(xué)難點1.興奮的傳導(dǎo)。2.高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)。教學(xué)用具投影儀;腦模型。
2024-12-17 04:02
【摘要】動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)一、激素調(diào)節(jié)與行為?激素題解在動物的那些行為中表現(xiàn)明顯??請用最簡單的表述方法,總結(jié)一下激素調(diào)節(jié)的作用機理。?出課本上的例證外,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和初中所學(xué)知識舉一些激素對動物行為調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用的實例。垂體促性腺激素性腺催
2024-11-24 17:22
【摘要】第二節(jié)人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)(教學(xué)設(shè)計)知識目標(biāo) 通過教學(xué)活動使學(xué)生知道高等動物生命活動調(diào)節(jié)的基本方式;識記高等動物體內(nèi)主要激素的種類及其生理作用;理解體液中的化學(xué)物質(zhì)和神經(jīng)系統(tǒng)對高等動物生命活動以及行為的調(diào)節(jié)機理;能力目標(biāo) 通過教學(xué)活動深化學(xué)生對有關(guān)研究方法的理解,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力;使學(xué)生初步認(rèn)識到生命形式是自然界物質(zhì)運動的最高級形式,生命活動變化
2024-08-20 10:33
【摘要】考點人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝考點解讀、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)代謝2.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系3.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系(2021·重慶高考)下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌活動增強B.饑餓時
2025-05-23 19:42
【摘要】人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課第一課時人和高等動物生命活動的體液調(diào)節(jié)動物激素的種類和生理作用(詳見課本P85表4-1)一、體液調(diào)節(jié)1、體液調(diào)節(jié)是指某些(如)通過的傳送,對人和動物體的生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。體液化學(xué)物質(zhì)
2024-11-24 01:30
【摘要】專題五生命活動的調(diào)節(jié)第一講人和動物生命活動的調(diào)節(jié)主干知識回扣一、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能單位是。2.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。3.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。其調(diào)節(jié)過程是:————→接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮傳入神經(jīng)————→
2025-05-25 09:56
【摘要】減數(shù)分裂和遺傳的兩個基本規(guī)律受精卵幼體性成熟的個體細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂分化分化減數(shù)分裂精子卵細(xì)胞受精作用變異
2025-05-26 23:23
【摘要】人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對)一.神經(jīng)系統(tǒng)的組成植物性神經(jīng)(交感和副交感)后根前根脊神經(jīng)后角前角灰質(zhì)白質(zhì)脊髓和脊神經(jīng)脊髓位置:結(jié)構(gòu):
2025-01-22 03:21
【摘要】一、免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)一、免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)胸腺、骨髓、扁桃體、淋巴結(jié)、脾免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所吞噬細(xì)胞等淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞T淋巴細(xì)胞
2025-01-22 03:12
【摘要】人和高等動物三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝一、三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝二、三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系3.相互制約:在正常情況下,人和動物體所需能量主要由氧化分解供給,只有當(dāng)發(fā)生障礙,引起供能不足時,才由脂肪和氧化分解供能。糖類糖類代謝蛋白質(zhì)
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)-1-人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)(11天津理綜卷)A.胚胎發(fā)育過
2025-01-18 15:36
【摘要】生命活動的調(diào)節(jié)第一講人和動物生命活動的調(diào)節(jié)一、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。結(jié)構(gòu):包括和。功能:接受刺激、、。。完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
2025-01-22 03:59
【摘要】第第3節(jié)節(jié)高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)激素的發(fā)現(xiàn)源于英國。20世紀(jì)初,英國生理學(xué)家斯塔林和貝利斯在長期的觀察中發(fā)現(xiàn),狗進(jìn)食后,胃便開足馬力,把食物磨碎。當(dāng)食物進(jìn)入小腸時,胃后邊的胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸,和磨碎的食物混合起來,進(jìn)行消化活動。那么,食物到達(dá)小腸的消息,胰腺是怎樣得到的呢?起初他們以為這個信息是通過神
2025-05-09 18:03
【摘要】......動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)試題一、單項選擇題,某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現(xiàn)為A.自身免疫病,肌無力 B.自身免疫病,痙攣C.過敏反應(yīng),肌無力
2025-07-06 13:47
【摘要】第三節(jié)高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)本節(jié)知識激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)內(nèi)分泌腺及其所產(chǎn)生的激素的作用激素調(diào)節(jié)的實例激素調(diào)節(jié)的特點一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)胰腺能分泌胰液,胰液通過導(dǎo)管注入小腸,其中的酶用來消化食物胰腺十二指腸胰液管1、法國學(xué)者沃泰默的實驗:把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸
2024-12-17 00:27