【摘要】高考語文現(xiàn)代文閱讀試題導(dǎo)讀:本文高考語文現(xiàn)代文閱讀試題,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點評和分享?! ¢喿x下面的文章,完成1~4題?! ★L(fēng)雨中憶蕭紅 丁玲 本來就沒有什么地方可去,一下雨便更覺得悶在窯洞里的日子太長。要是有更大的風(fēng)雨也好,要是有更洶涌的河水也好,可是仿佛要來一陣駭人的風(fēng)雨似的,那么一塊骯臟的云成天蓋在頭上,水聲也是那么不斷地
2024-08-20 18:47
【摘要】高三語文復(fù)習(xí)講座(39)現(xiàn)代文閱讀·鑒賞表達技巧一、什么是表達技巧表達技巧是一個很復(fù)雜的概念。廣義地說,是指作品運用的寫作原則、規(guī)律和方法;從狹義的方面說,是指靈活運用一般寫作原則、規(guī)律、方法所表現(xiàn)出來的具體而又特殊的藝術(shù)方法。我們關(guān)注的應(yīng)是高考涉及到哪些表達技巧。高考現(xiàn)代文閱讀涉及的表達技巧,歸納起來說,有下列三方面:
2024-12-11 07:01
【摘要】1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:對于第一段的問題,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。
2024-08-20 03:12
【摘要】例1:此外失望人的傻笑,挨了罵的下人對主子的賠笑,生離永別時節(jié)的苦笑——這些笑全是“自然”跟我們?yōu)殡y,把我們弄得沒有辦法,我們承認(rèn)失敗了的表現(xiàn),是我們心靈的堡壘下面刺目的降幡②。(②幡:一種窄長的旗子。)文中“是我們心靈的堡壘下面刺目的降幡”,使用了什么修辭手法?請談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)使用
2024-08-30 23:01
【摘要】作者:張世譜LOREMIPSUMDOLOR一.文思解讀三.精讀練習(xí)二.原文閱讀LOREMIPSUMDOLOR一.文思解讀理解文章段落的作用段落題型的解題思路EIUSMOD理解
2024-08-30 21:42
【摘要】每日一練1.弟子,入則孝,出則弟,,。2.弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。,。3.鈿頭云篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。,。4.雕闌玉砌應(yīng)
2024-08-31 01:17
【摘要】有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”,你認(rèn)為哪一個合適,談?wù)勀愕目捶?。?分)(2022年浙江卷)本文語言典雅,請以第②段為例,從詞語運用、句式選擇、修辭方法三個方面加以簡要賞析探究。(6分)(2022湖北卷卷)結(jié)合文中弟弟的經(jīng)歷,寫出你的兩點成長感悟。(4分)(
2025-01-18 16:24
【摘要】現(xiàn)代文閱讀(文學(xué)類文章)答案詳析桂陽一中尹有仕(2020年湖南高考徐志摩)1.答案:不須躊躇你的服色與體態(tài)不須約伴2.答案:(6分)在作者眼中這幾種人在裝束上是最無拘無束的,也是最接近大自然的
2024-11-21 03:08
【摘要】現(xiàn)代文閱讀之四信息的篩選整合衡陽縣一中聶仲生09.04.22一、考點解說文中的重要信息的篩選整合是指閱讀時,在整體把握文章主旨的基礎(chǔ)上,從文章中快速捕捉最新信息,并辨別各種信息的性質(zhì),篩選出自己所需要的有價值的信息資料加以整合。1.“重要信息”在考題中的特點
2024-11-29 19:33
【摘要】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略海南省國興中學(xué)吳昱2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022~2022年中考記敘文考點2022~2022年中考議論文考點品味賞析,4,27%整體感知,4,27%理解認(rèn)知,3,20%聯(lián)想想象,2,
2025-07-29 03:02
【摘要】解密現(xiàn)代文閱讀題答題技巧能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品理解B鑒賞評價E分析綜合C,把握文章思路,概括中心意思8.鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧點態(tài)度整體把握與確切理
2025-01-29 08:43
【摘要】2021年文學(xué)類文本閱讀考題。完成(I)~(4)題。(25分)馬褲先生老舍火車在北平東站還沒開,同屋那位睡上鋪的穿馬褲,戴平光的眼鏡,青緞子洋服上身,胸袋插著小楷羊毫,足登青絨快靴的先生發(fā)了問:“你也是從北平上車?”很和氣的?;疖囘€沒動呢,不從北平上車,由哪兒呢?我只好反攻了:“你從哪兒上車?
2024-10-27 17:36
【摘要】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀答案(一)?1.“下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了?!?無關(guān)/這句話可以讓處在高度緊張的“我”分散注意力,有助于消除恐懼,為下面實施營救創(chuàng)造輕松的氛圍。?“我”脫離了危險之后的激動心情;對父親營救的感激之情;自己能夠獨立脫離險境的充滿成就感的激動心情。“經(jīng)歷
2024-10-10 10:03
【摘要】思路結(jié)構(gòu)?爺爺吃黃豆偷藝?爺爺掙下大染坊?爺爺兌染坊抵債?爺爺?shù)呐R終遺言?爺爺最后的黃豆⑴下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)?A.“我”平掉爺爺?shù)膲烆^,是既丌想讓任何人打擾爺爺死后的安寧,又表明了丌依賴祖輩財富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。?“父親就像一棵荒野的
2024-08-20 18:39
【摘要】記敘文閱讀(含散文、小說)中考現(xiàn)代文閱讀之記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以寫人敘事、寫景狀物為主要內(nèi)容的一種文體。他的中心思想通過寫人、敘事表達。小說三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。要素:時間、地點、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果一、理解加點詞在句中的含義?1、本義+情感
2024-08-30 23:20