現(xiàn)代物流管理概述ppt課件-展示頁
2025-01-18 10:28本頁面
【正文】 的紐帶。 （ 2）消費(fèi)者也不是一般意義上的消費(fèi)者，而是包括整個(gè)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的各類需求者。根據(jù)需要，將運(yùn)輸、儲(chǔ)運(yùn)、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施有機(jī)結(jié)合 。隆德 (Bernard Londe)就認(rèn)為： 物流活動(dòng)源于由地區(qū)產(chǎn)品剩余導(dǎo)致的地區(qū)間產(chǎn)品交換，而生產(chǎn)力在工業(yè)革命后的迅速發(fā)展，則推動(dòng)著物流活動(dòng)不斷發(fā)展 。 第一章 現(xiàn)代物流管理概述 ?第一節(jié) 物流的基本思想 ?第二節(jié) 物流系統(tǒng)構(gòu)成要素 第一節(jié) 物流的基本思想 美國(guó)物流學(xué)者伯納德 我想改進(jìn)生產(chǎn)線，可怎么改呀，這可是牽一發(fā)而動(dòng)全身的事兒！ ? ?? 課程目標(biāo) ? 《 設(shè)施規(guī)劃與物流分析 》 是工業(yè)工程專業(yè)的重要的學(xué)科基礎(chǔ)課程之一，是為培養(yǎng)工業(yè)工程人才適應(yīng)各類工業(yè)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和改善的需要而設(shè)置的。 設(shè)施規(guī)劃與物流分析 主講教師：陶 澤 沈陽理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院 Question 一線員工抱怨大部分時(shí)間都花在搬東西上了，生產(chǎn)管理人員抱怨從事專業(yè)搬運(yùn)的人太少，而人力資源部和財(cái)務(wù)卻認(rèn)為那些只帶來成本，不產(chǎn)生利潤(rùn)的搬運(yùn)、儲(chǔ)存應(yīng)盡量消除。 不知為何，再怎么采用先進(jìn)設(shè)備，并加強(qiáng)管理控制，企業(yè)生產(chǎn)效率卻無法得到提高，成本仍是居高不下？ 企業(yè)資金周轉(zhuǎn)不力，該怎么辦？ 明明零件加工的質(zhì)量合格率已達(dá)到 98%，怎么一到裝配線上合格的就只有 60%了？ 你看我的生產(chǎn)線多忙碌，連插腳的地方都沒有。 ? 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)物流在工業(yè)企業(yè)系統(tǒng)中的地位、作用和人、機(jī)、物等基本生產(chǎn)要素之間的關(guān)系，掌握工廠設(shè)計(jì)的基本原理，初步具備以系統(tǒng)物流分析和系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)為核心的規(guī)劃與設(shè)計(jì)的能力。拉 一、物流的定義及分類 1. 定義 物流是物品從供應(yīng)地向接受地的實(shí)體流動(dòng)過程。 注意： （ 1） 定義中的物品不僅指生產(chǎn)的商品，還包括為物品流通順利進(jìn)行而使用的包裝容器，包裝材料等廢棄物在內(nèi)。如制造商、批發(fā)商、零售商等。 ②
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