簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jī)效考評(píng)管理-展示頁(yè)
2025-01-18 06:42本頁(yè)面
【正文】 為：考評(píng)結(jié)果應(yīng)該向員工當(dāng)事人公開，這樣才能維護(hù)考評(píng)的公平和合理性。原因是，管理者認(rèn)為，如果下級(jí)考評(píng)了上級(jí)，會(huì)影響上級(jí)考評(píng)下級(jí)的客觀性，上級(jí)會(huì)因?yàn)橄录?jí)的“報(bào)復(fù)”，不原客觀地考評(píng)下級(jí)。這樣才公平。 如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng) 解決方法： 取消“很差”項(xiàng)，承認(rèn)“良好”即為“一般”的事實(shí)。這樣很不利于客觀的評(píng)價(jià)員工的工作。 如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng) 遇到的問題 3： ? 當(dāng)員工工作嚴(yán)重不合格時(shí)，管理者最多評(píng)價(jià)為“較差”，從來沒有評(píng)價(jià)過“很差”。特別是在工作失敗時(shí)，是否認(rèn)真地分析失敗的原因，并提出改進(jìn)建議。 問題分析： ? 經(jīng)過了解情況，和與部門經(jīng)理討論后認(rèn)為：工作態(tài)度應(yīng)該包括以下三方面內(nèi)容： 接受工作時(shí)的工作態(tài)度： 是否在接受工作時(shí)及時(shí)主動(dòng)地提出該項(xiàng)工作中的困難，和需要提供的幫助。 解決辦法： ? 取消“崗位技能”項(xiàng)目的考核。 ? 公司例會(huì)討論后認(rèn)為：考評(píng)應(yīng)該以任務(wù)為導(dǎo)向。 ? 另外一些員工認(rèn)為：如果不對(duì)崗位技能進(jìn)行考評(píng)，則會(huì)影響了技能水平高的人的工作積極性和晉升機(jī)會(huì)，不利于挽留優(yōu)秀人才。 如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng) ? 另外，如果要對(duì)崗位技能進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，必須有明確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 ? 如果考核崗位技能，甲的崗位技能比乙的崗位技能高，而工作結(jié)果又相同，那么甲的工作考評(píng)就比乙的工作考評(píng)好，但是他們對(duì)公司的貢獻(xiàn)又是一樣的。 4. 直接上級(jí)評(píng)語 （附件：月度考評(píng)表） 如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng) 遇到的問題 1： ? 員工認(rèn)為：不應(yīng)該對(duì)“崗位技能”進(jìn)行考評(píng)。 如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng) 2. 員工自我評(píng)價(jià) 員工自我評(píng)價(jià)可以讓管理者更加清楚地了解員工真實(shí)的想法，當(dāng)上級(jí)考評(píng)和員工自評(píng)差異過大時(shí)，需要引起注意。 2. 考評(píng)的形式比考評(píng)的內(nèi)容重要； 3. 讓員工知道公司在考評(píng)他，本身就能促進(jìn)員工的工作； 4. 考評(píng)的結(jié)果為人事部門處理員工不滿提供了依據(jù)。 （第一部分結(jié)束） 如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng) 簡(jiǎn)單績(jī)效考評(píng)的優(yōu)點(diǎn)： 考評(píng)周期短（每月 1次）； 員工不易對(duì)考評(píng)要素產(chǎn)生質(zhì)疑； 操作簡(jiǎn)單。 伊凡斯維其認(rèn)為 ， 績(jī)效考評(píng)可以達(dá)到以下八個(gè)方面的目的： 為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù) 組織對(duì)員工的績(jī)效考評(píng)的反饋 對(duì)員工和團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)估； 為員工的薪酬決策提供依據(jù) 對(duì)招聘選擇和工作分配的決策進(jìn)行評(píng)估 了解員工和團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和教育的需要 對(duì)培訓(xùn)和員工職業(yè)生涯規(guī)劃效果的評(píng)估 對(duì)工作計(jì)劃、預(yù)算評(píng)估和人力資源規(guī)劃提供信息 為 什么要進(jìn)行績(jī)效考評(píng) 公司規(guī)模與績(jī)效考評(píng)程度：（個(gè)人觀點(diǎn)） 1 20 人：沒有必要進(jìn)行正式的績(jī)效考評(píng) 原因： ? 管理者與員工、員工之間工作狀況比較了解 ? 員工的工作職責(zé)和任務(wù)經(jīng)常變化 ? 口頭的表?yè)P(yáng)、批評(píng)及員工之間的交流，比較容易形成較為準(zhǔn)確的評(píng)價(jià) ? 沒有專門的人員負(fù)責(zé)人事工作 為 什么要進(jìn)行績(jī)效考評(píng) 公司規(guī)模與績(jī)效考評(píng)程度：（個(gè)人觀點(diǎn)
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