【摘要】第一篇:語文人教版三年級下冊果園機器人(大全) 《果園機器人》教學設計 文山市新平街道中心小學高銘禹 教材簡說 這是一篇體現機器人神奇的文章,所寫內容非常有趣。文章中的機器人服務于豐收的果園中...
2024-11-09 22:53
【摘要】24、果園機器人請同學們打開課文,按黑板上的要求自讀課文:(1)果園機器人是什么樣子的?用“—”畫出來。它會干哪些活?用“﹏”畫出來。(2)相互交流自學情況。從文中找出果園機器人新奇有趣在什么地方?自己思考好了可以同座交流學習的收獲。展開想象,說一說自己想發(fā)明什么
2025-07-28 20:05
【摘要】1、自由讀文,把課文讀正確、流利,并標出自然段序號。2、想想課文寫的機器人是怎樣的,哪些地方有趣。要把果子從樹上摘下來,要把它們運到很遠的地方去賣,實在忙不過來。1、自由讀文,把課文讀正確、流利,并標出自然段序號。2、想想課文寫的機器人是怎樣的,哪些地方有趣。聰明能干的機器人越來越受到大家的歡迎了,潛
2024-12-11 07:12
【摘要】你認識機器人嗎?機器人機器人機器人機器人機器人機器人機器人技術作為20世紀人類最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,經歷40余年的發(fā)展已取得長足的進步。走向成熟的工業(yè)機器人,各種用途的特種機器人的實用化,昭示著機器人技術燦爛的明天。借助拼音自讀課文
2025-08-13 10:47
2024-11-24 01:11
【摘要】電腦的神奇,不僅表現在可以使我們跨上“信息高速路”,它還能指揮機器人工作呢。讀讀下面的課文,想想課文寫的機器人是怎么樣的,哪些地方有趣。你如果知道機器人還能干什么,也可以和同學進行交流。1)課文寫的機器人是怎么樣的?2)哪些地方有趣?3)你如果知道機器人還能干什么,也可以和同學進行交流。
2024-11-27 00:27
2024-12-11 09:17
【摘要】人教新課標三年級語文下冊第六單元學習目標,讀懂課文內容,知道機器人是怎樣的。能力。教材簡說《果園機器人》這是一篇能體現電腦神奇的文章。文章中的機器人服務于豐收的果園中,它們能把成熟的果子從樹上摘下來,整齊地裝箱,運到指定的地方。有趣的是,這些機器人只撿掉在地上的水果“
2024-12-23 07:07
【摘要】教案人教版三年級下冊語文《果園機器人》教學 《果園機器人》導學案 學習目的 1、借助拼音讀通讀明白課文。 2、有感情地朗讀課文,明白果園機器人的根本情況。(重點) 3、培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣...
2025-01-25 05:51
2024-12-11 22:53
【摘要】導入新課大家在動畫片上是不是都見機器人呢?機器人真是無所不能?。〈蠹冶舜擞懻撘幌履阍趧赢嬈幸姷竭^的機器人有什么特征,他們能干什么呢?現實中有沒有像動畫片中那樣無所不能的機器人呢?動畫片中那種無所不能的機器人在現實中是不存在的,那只是人們腦中想象出來的,把他們功能化了。但是現實中的確是有機器人的,而且它們還能幫人們干
2025-05-13 02:55
【摘要】2020年10月12日,中國第十屆全國運動會在南京舉行。機器人手持火炬奔向火炬臺點燃圣火。文字1文字2文字3文字4溫馨提示:1、借助拼音,讀準字音,讀通句子。有哪些地方不明白的,用“?”做標記。2、讀一讀,想一想,課文寫的機器人是怎樣的?有什么特點?
2024-11-26 23:29
【摘要】第一篇:人教版三年級下冊果園機器人教案 果園機器人 教學目標 知識與技能:正確流利地朗讀課文。讀懂課文內容,知道機器人是怎樣的。過程與方法:就自己感興趣的地方與同學交流討論。 情感態(tài)度與價值觀...
2024-10-20 21:48
【摘要】教案人教版三年級下冊24、果園機器人 A案 學習目的 1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意。 2.感受科學技術的開展給人們的生活帶來的宏大改變,激發(fā)學生對奇妙的科技世界的興趣及探究的欲望。 ...
2025-01-25 01:04
【摘要】彭里小學王慧電腦把我們帶上了“信息高速路”,那么機器人呢?導入新課大家在動畫片上是不是都見機器人呢?機器人真是無所不能??!大家彼此討論一下你在動畫片中見到過的機器人有什么特征,他們能干什么呢?現實中有沒有像動畫片中那樣無所不能的機器人呢?動畫片中那種無所不能的機器人在現實中是
2025-03-09 13:06