【摘要】選修三高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步第二講返回返回一、植物細(xì)胞工程1.細(xì)胞工程的操作水平和目的(1)操作水平:。(2)目的:按照人的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的
2025-01-16 09:58
【摘要】-1-細(xì)胞工程及克隆技術(shù)引起的倫理問題考點(diǎn)116技術(shù)原理——植物組織培養(yǎng)及細(xì)胞全能性1.操作流程及培養(yǎng)條件(1)操作流程外植體(離體,的植物器官、,組織、細(xì)胞)――→脫分化不需光愈傷,組織――→再分化需光胚狀體,或叢芽――→生長(zhǎng)發(fā)育完整,植株(2)培養(yǎng)條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
2024-12-05 15:37
【摘要】細(xì)胞重組與克隆技術(shù)第一節(jié)細(xì)胞重組一、胞質(zhì)雜種二、微細(xì)胞核移植三、細(xì)胞核移植四、細(xì)胞重建細(xì)胞拆合:把完整細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)用特殊的方法分離開來(lái),或把細(xì)胞核從細(xì)胞質(zhì)中吸取出來(lái),或用紫外線等把細(xì)胞中的核殺死,然后再把同種或異種的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)重新組合起來(lái),培育新的細(xì)胞或新的生物個(gè)體。
2025-01-30 13:51
【摘要】第34講 克隆技術(shù)本講目錄回歸教材?夯實(shí)基礎(chǔ)知能演練?強(qiáng)化闖關(guān)高頻考點(diǎn)?深度剖析易錯(cuò)辨析?技法提升目錄回歸教材?夯實(shí)基礎(chǔ)一、植物的克隆遺傳上的全能性獲得愈傷組織原生質(zhì)體受體細(xì)胞目錄想一想1.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的前提條件是什么?【提示】必須是離體的植物器官、組織或細(xì)胞
2025-05-21 13:30
【摘要】?細(xì)胞拆合:把完整細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)用特殊的方法分離開來(lái),或把細(xì)胞核從細(xì)胞質(zhì)中吸取出來(lái),或用紫外線等把細(xì)胞中的核殺死,然后再把同種或異種的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)重新組合起來(lái),培育新的細(xì)胞或新的生物個(gè)體。?細(xì)胞重組:細(xì)胞融合技術(shù)與細(xì)胞核質(zhì)分離技術(shù)結(jié)合,在融合介質(zhì)作用下,使胞質(zhì)體與完整細(xì)胞合并,重新構(gòu)成胞質(zhì)雜種細(xì)胞的過程。?
2025-01-27 19:11
【摘要】選修3細(xì)胞工程專題二植物細(xì)胞工程安徽省遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀作品教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)問題探討教學(xué)過程知識(shí)結(jié)構(gòu)教學(xué)反饋課后習(xí)題教學(xué)參考天長(zhǎng)市天長(zhǎng)二中楊春紅第一節(jié)植物細(xì)胞工程?知識(shí)方面(1)細(xì)胞的全能性(理解)。(2)植物細(xì)胞工程的主要技術(shù)——植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交
2025-01-31 20:34
【摘要】,專題2細(xì)胞工程,,,細(xì)胞工程,應(yīng)用的原理和方法研究的水平研究的目的,細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué),細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平,按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品,植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程,理...
2024-10-25 01:22
【摘要】教材基礎(chǔ)回扣核心考點(diǎn)整合課后限時(shí)練命題視角研析教材基礎(chǔ)回扣一、植物細(xì)胞工程1.細(xì)胞工程的操作水平和目的(1)操作水平:。(2)目的:按照人的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的或獲得?!?營(yíng)養(yǎng)
2025-01-17 13:10
【摘要】第一講基因工程、細(xì)胞工程專題現(xiàn)代生物科技題組1基因工程1.(2022·全國(guó)Ⅱ,5)下列敘述符合基因工程概念的是()A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B.將人的干擾素基因重組
2024-09-26 20:51
【摘要】細(xì)胞工程細(xì)胞工程應(yīng)用的原理和方法研究的水平研究的目的細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)細(xì)胞水平按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品概念分類植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程主要技術(shù)植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合
2025-01-25 19:01
【摘要】澳洲朱焦澳洲朱焦穴盤苗生物技術(shù)的發(fā)展資料?中文學(xué)名朱蕉?亞目百合亞目?科龍舌蘭科(Agavaceae)?別稱鐵樹(嶺南雜記),千年木?界植物界?屬朱蕉屬穴盤育苗技術(shù)是采用草炭、蛭石等輕基質(zhì)無(wú)土材料做育苗基質(zhì),機(jī)械化精量播種,一穴一粒,一次性成苗的現(xiàn)代化育苗技術(shù)。
【摘要】主干知識(shí)回扣高頻考點(diǎn)解密知能綜合提升課下綜合檢測(cè)教師備選題庫(kù)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)生物選修3第二講細(xì)胞工程精制作品質(zhì)在我手中結(jié)束第二講細(xì)胞工程一、植物細(xì)胞工程1.植物組織培養(yǎng)(1)理論基礎(chǔ):。植物細(xì)胞的全能性主干知識(shí)回扣
2025-01-17 12:19
【摘要】學(xué)案基因工程與克隆技術(shù)核心術(shù)語(yǔ)——(記準(zhǔn)、寫準(zhǔn)、理解透,把握內(nèi)涵和外延)(限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、載體、目的基因、基因表達(dá)載體、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射法、感受態(tài)細(xì)胞)(預(yù)期功能、分子設(shè)計(jì)、DNA合成)[植物組織培養(yǎng)(脫分化、再分化、愈傷組織、叢芽)、植物體細(xì)胞雜交(原生體融合、雜種細(xì)胞、雜種植株)]
2025-01-26 11:17
【摘要】基因工程是當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)和前沿之一,基因診斷、基因治療、基因產(chǎn)品在人們生活中的出現(xiàn)日漸頻繁。基因工程的原理、技術(shù)與應(yīng)用是選修3的重要考點(diǎn),且經(jīng)常與胚胎工程、微生物的培養(yǎng)、克隆技術(shù)、組織培養(yǎng)等知識(shí)進(jìn)行綜合考查。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)及應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)與植物體細(xì)胞雜交在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用也是重要的考點(diǎn)。(1)縱向聯(lián)系,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。結(jié)合基因的結(jié)構(gòu)與
2025-01-17 03:19
【摘要】專題二細(xì)胞工程復(fù)習(xí)必修1細(xì)胞分化:1細(xì)胞分化概念,結(jié)果,意義,特點(diǎn),本質(zhì)2細(xì)胞全能性概念,原因,動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別細(xì)胞工程:指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門
2025-07-26 14:19