【正文】 起了輿論對文化發(fā)展前景的擔憂。 關鍵詞一：創(chuàng)新 深化文化體制改革，重點是要創(chuàng)新體制機制。 文化體制改革四大關鍵詞 “三加快一加強”成指南 2022 年 02 月 10 日 10:24 來源： 《半月談》 手機看新聞 在不久前閉幕的全國文化體制改革工作會議上，中共中央政治局常委李長春同志提出，要緊緊圍繞“三加 快一加強”重 4 點任務，按照加大力度、加快進度、鞏固提高、重點突破、全面推進的要求，加快文化體制機制改革創(chuàng)新，進一步解放和發(fā)展文化生產力；按照思想性、知識性、藝術性、觀賞性相統(tǒng)一的要求，加強對文化產品創(chuàng)作生產的引導，更好地發(fā)揮文化引導社會、教育人民、推動發(fā)展的功能；按照體現公益性、基本性、均等性、便利性的要求，加快構建公共文化服務體系，更好地保障人民群眾基本文化權益；按照規(guī)模化、集約化、專業(yè)化發(fā)展的要求，加快發(fā)展文化產業(yè)，不斷提升我國文化的整體實力和競爭力。下一步我們將按照社會主義核心價值體系建設的總體要求，進一步開發(fā)德育資源、突出實踐環(huán)節(jié)、營造 文化氛圍，全面加強學校德育體系建設，努力構建學校、家庭、社會密切協作的教育網絡。建立中小學家長委員會，參 與學校管理，形成育人合力。組織制定《中小學管理工作規(guī)程》，建立健全管理育人、服務育人的長效機制。 四是融入 學校管理 。每年秋季開學與中央電視臺制作播出全國“開學第一課”，以“愛國”、“夢想”、“幸福”等為主題，引導廣大中小學生熱愛祖國、勤奮學習、快樂生活、健康成長。 三是融入校園文化。制訂具 2 有行業(yè)特色的社會實踐基地標準和實踐課程實施方案。聯合有關部委和行業(yè)主管機構，將愛國主義教育基地、公益性文化設施、各類校外活動場所等，建設成為社會主義核心價值體系教育的實踐基地。開展基礎教育優(yōu)秀教學成果評選、交流和展示活動，推廣核心價值體系融入教學活動的好經驗好做法。組織實施“整體規(guī)劃大中小學德育課程”方案，構建目標明確、內容科學、結構合理、學段銜接、循序漸進的大中小學德育課程教材 體系。 一是融入課堂教學。 1 全面加強學校德育體系建設 2022 年 02 月 09 日13:12 教育部黨組書記、部長 袁貴仁 把社會主義 核心價值 體系融入中小學教育全過程，是全面貫徹黨的教育方針的必然要求，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要任務。教育部按照中央加強和改進未成年人思想道德建設的總體要求，把社 會主義核心價值體系融入課堂教學、社會實踐、校園文化、學校管理之中。全面修訂義務教育課程標準，充分挖掘各門課程蘊涵的 德育資源 ，強調把學知識技能與學做人做事緊密結合起來。啟動語文、德育、歷史 3 科統(tǒng)一教材的編寫，系統(tǒng)體現社會主義核心價值體系的內容和要求。 二是融入社會實踐。第一批聯合 8 個部委建立了 71 個中小學主題社會實踐基地。引導廣大學生走出校園，參與公益活動和志愿服務，開展學雷鋒活動，升華對社會主 義核心價值體系的體驗感受和認知理解。組織“永遠跟黨走”慶祝建黨 90周年主題教育活動，開展以“雙百”人物中的共產黨員命名中小學班集體活動，截至目前已命名 128 個班集體，覆蓋全國各省份。制定《中小學文明禮儀教育指導綱要》，制作中小學文明禮儀教育動漫視頻，開展一系列生動形象的禮儀教育活動。推動落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，分別制定中學、小學和幼兒園教師專業(yè)標準，進一步明確教師教書育人的職責和能力要求。落實《中小學班主任工作規(guī)定》，征集班主任工作細節(jié)案例，納入培訓教材，引導中小學班主任在班級管理中開展思想道德教育和心理健康教育。 黨的十七屆六中全會召開后，教育部制定《社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程指導綱要》，召開全國中 3 小學 德育工作 經驗交流會，對社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程工作進行全面部署。 我們將加強學科德育工作；加強實踐育人工作；加強校園文化建設；加強 師德師風建設 。 “三加快一加強”成為今后推進文化體制改革的行動 指南，解讀其中的四個關鍵詞，可以讓我們更好地領會和把握其重要精神。 當前文化體制改革已經進入攻堅階段，在呈現巨大成就和顯著效果的同時，發(fā)展的瓶頸問題也越來越凸顯。目前，國產網游、漫畫、影視劇、圖書出版等行業(yè)都遭遇這一 5 挑戰(zhàn)，在某種程度上陷入山寨怪圈。 中國傳媒大學文化創(chuàng)意產業(yè)研究中心首席研究員范周教授表示，文化體制改革以來，致力于打破舊體制和舊觀念束縛，文化市場已經呈現出一片繁榮景象。 紅杉美國是全球最成功的風險投資基金之一，旗下投資企業(yè)包括思科、蘋果電腦、甲骨文、雅虎、 Google 等著名企業(yè)。在沈南鵬眼里，文化創(chuàng)意產業(yè)是風險投資的“又一座金礦”。五年之前看國內的電影市場，我們當時投資保利博納時就擔憂這個市場比較小。正 是由于我們基數低，因此前景非常廣闊。你開發(fā)的這個游戲成功了，可能下一個游戲未必成功，你這部電影成功下一部電影未必成功，即使是同一個導演也很難做到長勝，這很正常。 怎樣能夠規(guī)模性地形成一個文化產業(yè)龍頭，有一批好的產品？這就要求文化企業(yè)創(chuàng)新思維、多角度考慮問題，不僅做內容，還要做渠道、做衍生產品及一些相 關的服務。如果把這些業(yè)務有效整合起來，上下游間形成良性互動，這家公司就可能做到規(guī)?；洜I，形成一個長期規(guī)?；臓I業(yè)額和利潤。 安徽省文聯副主席、安徽省社科院研究員錢念孫認為，文化領域出現的這些現象應該引起我們的高度重視。 這是文化發(fā)展的關鍵課題。此外，還應建立適應新形勢的文化管理體制，建立對公益性文化的補償機制，重視文化的社會效益，引導文化健康有序發(fā)展。文化市場除了看不見的手，還必須有看得見的手，政府和國家文化單位理應 8 承擔起自己的責任。 其次，深入群眾、深入基層、深入實際，牢牢把握社會發(fā)展潮流，以實事求是的態(tài)度正視發(fā)展中出現的問題。只要我們對中國特色社會主義道路有信心，對偉大祖國有忠心，對人民群眾有愛心，對文化進程有耐心，對文化產品有責任心，不斷推進文化體制改革，不僅主流文化會發(fā)揚 光大，還會形成百花齊放