【摘要】電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用感生電場與感生電動勢人教版第四章第5節(jié)本課目標?知道感生電場?知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系復(fù)習?什么是電源電源是通過非靜電力做功把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置?什么是電動勢qWqWE?如果電源移送電荷q時非靜電力所做的功為W,那么W與
2025-07-29 04:11
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第四章《電磁感應(yīng)》第五節(jié)《電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用》教學目標?(一)知識與技能?1.知道感生電場。?2.知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。?(二)過程與方法?通過同學們之間的討論、研究增強對兩種電動勢的認知深度,同時提高學習物理的
2024-11-21 05:47
【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律××××××××××VabNAR問題1:在閉合電路中,在電源內(nèi)部電流從_____極流向極____極;在電源外部電流從_____極流向____極
2024-11-24 16:40
【摘要】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導(dǎo)學首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導(dǎo)學首頁上一頁下一頁末頁專題二法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合
2025-06-26 18:48
【摘要】電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象和規(guī)律是高考??嫉膬?nèi)容,也是物理學科內(nèi)綜合題的切入點。往往也是高考備考的難點。電磁感應(yīng)現(xiàn)象與磁場、電路、力和運動、能量等相聯(lián)系的綜合題以及有關(guān)圖象問題在近幾年的高考中總是時有出現(xiàn),在復(fù)習中要引起足夠的重視。電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用問題,要求學生有較強的抽象思維能力,同時應(yīng)注意在學習過程中不斷提高理解能力、分析
2024-11-24 19:00
【摘要】奧斯特實驗【實驗現(xiàn)象】?【實驗結(jié)論】?猜想:1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實現(xiàn)呢?奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個科學界受到了極大的震動,它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。英國科學家法拉第,他做了多次嘗試,經(jīng)歷了一次次失敗,經(jīng)十年努力,終于發(fā)
2024-08-31 02:39
【摘要】第2節(jié)感應(yīng)電動勢與電磁感應(yīng)定律課標定位學習目標:,明確感應(yīng)電動勢的作用.2.通過實驗分析得出決定感應(yīng)電動勢大小的因素,歸納出法拉第電磁感應(yīng)定律.3.掌握法拉第電磁感應(yīng)定律并會利用它推導(dǎo)出導(dǎo)體棒切割磁感線運動時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的表達式.4.體會規(guī)律的認識過程和實驗探究的樂趣.重點難點:、表達式及應(yīng)用.2.掌握導(dǎo)體切割
2024-11-24 17:09
【摘要】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導(dǎo)學首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導(dǎo)學首頁上一頁下一頁末頁專題一楞次定律的推廣及應(yīng)用第四章
2025-01-15 16:48
【摘要】第十二章電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)的綜合運用主講:王樂念第十二章電磁感應(yīng)第三節(jié)電磁感應(yīng)的綜合運用電磁感應(yīng)的綜合運用通??煞纸鉃橐韵滤念惢締栴}:1、電路分析問題2、力和運動的動態(tài)分析問題3、能量轉(zhuǎn)化分析問題4、圖像分析問題電磁感應(yīng)綜合運用一、電路分析問題1、電
2024-11-21 01:49
【摘要】電磁感應(yīng)定律張煒電磁感應(yīng)現(xiàn)象NSBBvviIiI實驗11.不動則不偏轉(zhuǎn)2.速度越快指針偏轉(zhuǎn)越大3.電流方向不同NSNS實驗2?產(chǎn)生感生電流?疑問:1.相對位置的改變?2.大線圈處于變化的磁場之中?實驗3K?采取電鍵的方式
2025-07-29 04:09
【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)奧斯特實驗給人們的啟示是:電流能夠產(chǎn)生磁場,電與磁之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系。既然電能夠產(chǎn)生磁,反過來,磁是否可以產(chǎn)生電呢?“磁生電”的研究均告失敗。一.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象一.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象“磁生電”的研究取得成功。電磁感應(yīng)的條件:——只要穿過閉合電路的磁通量
2024-11-21 03:11
【摘要】金鄉(xiāng)二中韓偉磁怎樣產(chǎn)生電?實驗探究探究1、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動總結(jié)1導(dǎo)體運動切割磁感線時有電流產(chǎn)生探究2、條形磁鐵插入或拔出螺線管實驗操作有無電流產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件N極插入N極不動N極抽出S極插入S極不動S極抽出磁鐵與線
2024-11-22 06:20
【摘要】1、感應(yīng)電動勢?在圖a與圖b中,若電路是斷開的,有無電流?有無電動勢?2、電磁感應(yīng)定律⑴探究的一般步驟;提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃與設(shè)計實驗→進行實驗與收集數(shù)據(jù)→分析論證→評估→交流與合作.⑵實驗探究完成表P141-4-1,1-4-2
2024-11-29 16:58
【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律大港中學田俊一.電磁感應(yīng)現(xiàn)象-----產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,有感應(yīng)電流產(chǎn)生.,有感應(yīng)電流產(chǎn)生.二.感應(yīng)電動勢的大小1.法拉第電磁感應(yīng)定律a.如果磁感應(yīng)強度B不變,磁通量的變化是由于閉合電路的面積發(fā)生變化而引起的,則有E=nBΔS/Δt
2024-11-24 19:30
【摘要】電磁感應(yīng)導(dǎo)軌單軌、雙軌電磁感應(yīng)中的導(dǎo)軌問題受力情況分析運動情況分析動力學觀點動量觀點能量觀點牛頓定律平衡條件動量定理動量守恒動能定理能量守恒單棒問題雙棒問題例1.水平放置于勻強磁場中的光滑導(dǎo)軌上,有一根長為L的導(dǎo)體
2024-11-24 19:01