探秘小學生練字指導-展示頁
2025-01-15 05:41本頁面
【正文】 指導 【 內(nèi)容摘要 】 學生寫好字是學好科學文化知識的基礎，是學生科學文化素質的一個重要標志，也是加強學生情感、意志等良好心理品質培養(yǎng)及身體技能訓練的有效手段。 在寫字的教學中 ,我主要通過培養(yǎng)學生寫字的興趣 ,激發(fā)寫字的欲望 ； 培養(yǎng)學生良好觀察的習慣 。 我想 ,教師 只有 持之以恒的指導和學生堅持不懈的練習 ， 才能 達到寫字教學的要求 。漢字 的每一筆，每一畫都深具美感。學生寫好字是學好科學文化知識的基礎，是學生科學文化素質的一個重要標志，也是加強學生情感、意志等良好心理品質培養(yǎng)及身體技能訓練的有效手段。雖然現(xiàn)在信息技術的廣泛運用，用筆寫字也像其他行業(yè)一樣，有了可以替代的計算機，打字機，但是，在日常生活中 ，寫字仍然是十分重要的。那么，如何指導學生寫字，我總結幾點做法。兒時的他每日在清水池旁研磨、習書，日久天長，清水池邊成“墨池”。二人皆因愛而生勤，以苦為樂，最終成為一代書法家。這就要立足教 第 2 頁 學內(nèi)容本身，讓本是單調(diào)乏味的寫字學習變成和孩子們一樣鮮活、生動。 國外有科 學家做過多次人類智力的測試，結果總是中國人智商最高，其原因之一就是跟中國獨特的漢字有關。又如：郭沫若先生說的好：“這樣養(yǎng)成習慣有好處，能夠使人細心，容易集中意志，善于體貼人。練習寫字可以逐步免除這些毛病。它要求大家看清每一個筆畫，注意每一個筆畫順序，把每一個字寫的端端正正、規(guī)規(guī)矩矩，這樣一絲不茍的訓練能使我們在不知不覺中，該掉做事馬虎 草率、浮躁無序，不負責任的不良習慣，培養(yǎng)自己認認真真的精神，謹慎從事、細致塌實的心理。 漢字是美的，它以結構疏密、點畫的輕重、墨色的濃淡、行筆緩急來抒發(fā)感情，創(chuàng)造意境，被喻為紙上音樂舞蹈。通過老師的分析講授，展示寫得規(guī)范、漂亮同學的字，使學生感知到文字的形體美、意象美、點線美、結體美、空間美，他們一定會被漢字所具有的美感
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