【摘要】 絲綢之路 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā)學(xué)生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。 2、認識本課8個生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交...
2024-11-18 22:13
【摘要】設(shè)計者:胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中一、中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)關(guān)系歷史時期關(guān)系戰(zhàn)國時期秦朝時期漢高祖時期漢武帝時期漢元帝時期匈奴興起,南下黃河流域掠奪蒙恬率大軍北伐匈奴,收復(fù)河套,并在那里設(shè)縣漢向匈奴和親,開放關(guān)市,以求安寧衛(wèi)青、霍去病率軍北擊匈奴,并在河西地區(qū)設(shè)
2024-11-18 18:12
【摘要】絲綢之路的基本走向形成于公元前后的兩漢時期。它東面的起點是西漢的首都長安(今西安)或東漢的首都洛陽,經(jīng)隴西或固原西行至金城(今蘭州),然后通過河西走廊的武威、張掖、酒泉、敦煌四郡,出玉門關(guān)或陽關(guān),穿過白龍堆到羅布泊地區(qū)的樓蘭。漢代西域分南道北道,南北兩道的分岔點就在樓蘭。北道西行,經(jīng)渠犁(今庫爾勒)、龜茲(今庫車)、姑墨(今阿克蘇)至
2024-12-11 02:19
【摘要】絲綢之路第六小組方耀鋒制作目錄1.課文主要內(nèi)容課文主要內(nèi)容《絲綢之路》是一篇略讀課文。這篇課文以獨特的視角,生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化,說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,還是促進亞歐各國和中國往來、溝通東西方文化的友誼之路。漢使到安息,安息國王派
【摘要】2*絲綢之路廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語文五年級下冊絲綢之路古代橫貫亞歐的通道。它東起我國的漢唐古都長安(今陜西西安),往西一直延伸到羅馬。在通過這條漫漫長路進行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自我國的絲綢最具代表性,“絲綢之路”因此得名。絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,還是
【摘要】1 ?絲綢之路?教學(xué)設(shè)計 課前準(zhǔn)備 。 。 教學(xué)過程 一、話說絲綢之路 ,閱讀課后的資料袋。 ,向大家介紹你所 了解的絲綢之路。 二、走近絲綢之路 ...
2024-09-23 04:36
【摘要】鏵尖明德小學(xué)-----李煥鋒你今天的最大收獲是什么?
2024-12-12 00:48
【摘要】jǜlièxiōngfǔlǔjiān劇場惡劣匈奴俘虜日夜兼程
【摘要】有一條路,東起我國的漢唐古都長安,向西一直延伸到羅馬。這條路,承載了無數(shù)的駱駝與商旅;這條路,傳播了東方的古老文化;這條路,傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天,讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕,穿越時空的阻隔,一起走近──絲綢之路。絲綢之路:東至漢唐古都長安為起點,西一直延伸到羅馬。在通過這條
2024-12-11 21:48
【摘要】?誰為它的開通作出了最大的貢獻?2,絲綢之路開辟的條件有哪些?西漢、張騫漢朝國力強盛,絲織業(yè)發(fā)達;張騫通西域后,路上絲綢之路開辟。()()玉門關(guān)陽關(guān)(敦煌)蔥嶺河西走廊大月氏安息(古羅馬)(西安)長安大秦長安—河西走廊—
2024-11-21 06:00
【摘要】路在腳下延伸——聞名于世的絲綢之路主題五穿越時空的生活北師大版《品德與生活》四年級下冊公元前一世紀(jì)時,古羅馬的皇帝凱撒在一次觀看戲劇時身穿一件紫色的絲袍。全場的觀眾為之傾倒,中國絲綢深深地吸引了歐洲人。絲綢在歐洲是供不應(yīng)求,價值與黃金等價。穿著中國的錦衣繡服,成為古羅馬男女貴族
2025-05-09 13:42
【摘要】1、漢武帝接受___的建議,把__學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想,推行“____、____”的政策。2、漢武帝采納___的建議,頒布__,巧妙地削弱了諸侯王國的勢力。3、漢武帝大力加強監(jiān)察制度,在中央設(shè)立___,監(jiān)督和檢舉京師百官和皇族;在地方,派__負責(zé)監(jiān)督地方官員并抑制打擊地方富豪。漢武帝推進大一統(tǒng)格局的措
2024-12-03 05:35
【摘要】1 《絲綢之路》教學(xué)雜談 〖把握文章切入口,提高閱讀教學(xué)效率 middot。抓住中心句〗 大多數(shù)文章都有中心句(或者重點句,如:總起句、總結(jié)句、 過渡句等),在課堂上以中心句為切入點,將...
2024-08-18 08:51
【摘要】第一篇:絲綢之路教學(xué)設(shè)計 2﹡絲綢之路 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版語文五年級下冊《絲綢之路》教學(xué)課時:一課時 教學(xué)目標(biāo): ,了解“絲綢之路”的歷史意義,激發(fā)學(xué)生向往古代文明,熱...
2024-11-10 01:52
【摘要】第19課《尋訪絲綢之路》——學(xué)習(xí)與探究之四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊講義一、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會識讀歷史地圖,知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個重要方法。?通過針對性的收集資料,了解有關(guān)“絲綢之路”的歷史、地理、文學(xué)知識,培養(yǎng)查閱、整理史料以及學(xué)科間互相滲透的能力。
2024-12-09 23:10