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上復(fù)習(xí)提綱ppt課件-展示頁(yè)

2025-01-13 19:24本頁(yè)面
  

【正文】 玻片的方向是:( ) A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 A 繪生物圖時(shí),對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是:( ) A、用直線條涂黑它 B、點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示 C、用橫線條涂黑它 D、隨意涂黑它 B 植物細(xì)胞模式圖 二、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能 ? ▲ 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) ? 細(xì)胞壁:支持、保護(hù) ? 細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出, ? 細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。 ② 光線調(diào)節(jié):光 強(qiáng) 時(shí)使用 : 小光圈 ; 弱: 大光圈 光 強(qiáng) 時(shí)使用 平面鏡 ,光 弱 時(shí)用 凹面鏡 ③ 污點(diǎn)的判斷: 目鏡、物鏡、玻片 (三者中判斷) ④先用 粗 準(zhǔn)焦螺旋,后用 細(xì) 準(zhǔn)焦螺旋 先用 低 倍鏡,后用 高 倍鏡 ⑤放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該 薄而透明, 光線能透過(guò) ,才能觀察清楚。 觀察的物像與實(shí)際圖像 相反 。 請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起 1.動(dòng)物的取食 應(yīng)激性 向日葵朝向太陽(yáng) 生 長(zhǎng) 植物的開(kāi)花結(jié)果 營(yíng) 養(yǎng) 人體的排汗 繁 殖 蘑菇由小長(zhǎng)大 排 泄 合作關(guān)系 許多蜜蜂在釀蜜 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 田里的水稻與雜草 捕食關(guān)系 粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 鏡臂 鏡柱 目鏡 鏡筒 轉(zhuǎn)換器 物鏡 通光孔 載物臺(tái) 遮光器 壓片夾 反光鏡 鏡座 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 二、使用顯微鏡的方法步驟: 取鏡和安放 對(duì)光 觀察 整理 三、目鏡內(nèi)看到的物像是倒像 放大倍數(shù) = 物鏡放大倍數(shù) X 目鏡放大倍數(shù) 倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞越 大 ,看到的細(xì)胞數(shù)量越 少 。這一實(shí)例可以說(shuō)明每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)與周?chē)钠渌鷳B(tài)系統(tǒng)都是 。 ( 2)若人們大量捕撈該生態(tài)系統(tǒng)中的蝦,將會(huì)導(dǎo)致與其相關(guān)的其它動(dòng)物數(shù)量 ______;試寫(xiě)出一條與蝦有關(guān)的食物鏈:________________________。原因是: 食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。 九、生態(tài)系統(tǒng)具有 一定的自動(dòng)調(diào)節(jié) 能力。 ? 物質(zhì)和能量沿著 食物鏈和食物網(wǎng) 流動(dòng)的。 ? 植物 是生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn)者 , 動(dòng)物 是生態(tài)系統(tǒng)中的 消費(fèi)者 , 細(xì)菌和真菌 是生態(tài)系統(tǒng)中的 分解者 。P15 五、 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) P19的例子 生物對(duì)環(huán)境的影響 :植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土 六、生態(tài)系統(tǒng)的概念 : 在一定地域內(nèi) ,生物與環(huán)境 所形成的 統(tǒng)一整體 叫生態(tài)系統(tǒng)。二、生物的特征: 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物能進(jìn)行呼吸 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 生物能生長(zhǎng)和繁殖 由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外) 一、生物學(xué)的概念:是研究 生命現(xiàn)象 和
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