【正文】 案征集、處理制度。 （ 4）列席或特邀代表由工會或教代會籌備組提名，經(jīng)學校黨政工聯(lián)席會議協(xié)商產(chǎn)生。 （ 2）列席代表或特邀代表沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。 9．代表的培訓 ? 學校工會應(yīng)在黨組織的統(tǒng)一安排下，有計劃地對代表進行培訓，著重學習黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)、現(xiàn)代科學管理知識和民主管理的理論和方法等。 （ 3）代表出現(xiàn)缺額，學校工會可以根據(jù)情況確定是否需要補選。 罷免或撤換代表，須經(jīng)原選舉單位教職工討論，獲得全體教職工過半數(shù)的同意。 （ 2）代表對選舉單位教職工負責。 8．代表的調(diào)動、退休和罷免、撤換 ? （ 1）代表在學校內(nèi)部調(diào)動工作，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門代表組（團）活動。 教職工代表的權(quán)利和義務(wù) ? 代表的權(quán)利： （ 1）有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)； （ 2）有權(quán)自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加學校重大決策的審議、討論； （ 3）有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映教職工的意見和要求，有權(quán)對學校任何部門和領(lǐng)導(dǎo)人提出建議、批評； （ 4）有對教代會的工作提出批評、建議的權(quán)利以及對教代會決議、提案落實情況進行檢查和督促的權(quán)利； （ 5）因依法行使民主權(quán)利受到壓制、阻撓和打擊報復(fù)時，有向有關(guān)部門提出申訴和控告的權(quán)利。資格審查有效后，張榜公布，并發(fā)給代表證。 （ 4）選區(qū)單位（選區(qū)）將選舉結(jié)果報告工會，由工會或教代會代表資格審查小組進行資格審查。 （ 2）工會應(yīng)向全校教職工做好宣傳教育工作，動員大家選好代表，開好教代會。 教職工代表的產(chǎn)生 ? （ 1）由學校工會制定選舉代表的方案。代表中應(yīng)有教師、管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部、校辦企業(yè)職工，其中教師代表不得少于代表總數(shù)的百分之六十，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部不得超過代表總數(shù)的百分之二十五。其性質(zhì)、職權(quán)、工作程序與教代會相同。教職工代表占學校教職工的比例一般在 30%左右。 ? 3．學校黨政工主要負責人一般應(yīng)選為代表，但必須履行民主程序，到有關(guān)選舉單位參加選舉，不能設(shè)“當然代表”。代表實行常任制，任期三年，可以連選連任。 （一）教代會的組建 ? 1．教代會一般每三年為一屆。 ? 教代會在學校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，校工會是教代會的工作機構(gòu)。 ? 3．學校領(lǐng)導(dǎo)的動員和組織：雖然會有各種各樣的不同想法，但經(jīng)過做工作大多數(shù)教職員工能夠積極參加民主管理的各項活動。 學校領(lǐng)導(dǎo)者對于開展民主管理的積極性來自于三方面 ? 1． 領(lǐng)導(dǎo)者自身的政治覺悟 ? 2 ． 上級領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的的要求 ? 3． 搞好學校各項工作的預(yù)期 學校教職員工 參加民主管理的理由 ? 1．政治覺悟：身為人之師表，能夠認識到參加學校的民主管理是自己的權(quán)利和責任。 學校民主管理開展的前提： 兩個積極性 ? 學校民主管理是在學校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，由學校行政管理者親自主持、由學校工會組織廣大教職員工參加的管理活動。 ? 黨組織領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是保證學校的政治方向，起政治領(lǐng)導(dǎo)作用；而行政領(lǐng)導(dǎo)是完成學校教學任務(wù)的管理者，實際管理的執(zhí)行者。 ? 一般來講，學校的行政領(lǐng)導(dǎo)和學校的黨組織的領(lǐng)導(dǎo)沒有嚴格的區(qū)分，在許多學校里黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政領(lǐng)導(dǎo)一身兼任。 ? 尊重教職員工，使全體教職員工能夠積極地投入到民主管理中來，是開展學校民主管理的關(guān)鍵因素。 學校的全體教職員工 是民主管理的當然主體 ? 學校的民主管理，是由學校的全體教職員工積極參加的管理。 ? 只有把民主管理納入學校日常管理之中、成為學校管理的一個有機組成部分，才能保證民主管理發(fā)揮其正常作用。 學校行政領(lǐng)導(dǎo) 是學校民主管理的主體之一 ? 民主管理是學校正常管理的組成部分。一類是學校的行政領(lǐng)導(dǎo)，一類是全校的教職員工。主要精神是教師的待遇（工資、津貼、醫(yī)療、退休等）類比于公務(wù)員執(zhí)行。 六項權(quán)利： 教學活動權(quán)、 科研權(quán)、 指導(dǎo)和評定學生權(quán)、 獲取報酬和享受待遇權(quán)、 民主管理權(quán)、 進修和培訓權(quán)。學校民主管理 與 校務(wù)公開 一．學校民主管理的法律依據(jù) 二．學校中開展民主管理的主體 三．學校民主管理的基本形式： 教職工代表大會即教代會 四、 教代會職權(quán)的行使 五、 教代會工作機構(gòu) 六、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教代會 七 .校務(wù)公開 一．學校民主管理的法律依據(jù) ? 《 中華人民共和國憲法 》 第二條規(guī)定：“人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)”； ? 《 中華人民共和國教育法 》 第三十條規(guī)定：“學校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當按照以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督”。 《 中華人民共和國教師法 》 在第二章“權(quán)利和義務(wù)”中第七條規(guī)定了教師享有的權(quán)利。 《 教師法 》 第六章“待遇”中，從第二十五條到第三十二條，都是詳細規(guī)定了教師應(yīng)當享有的各類待遇。 二．學校中 開展民主管理的主體 ? 在中小學中開展民主管理，必須有兩類主體參加。 ? 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，由行政領(lǐng)導(dǎo)主持，工會做具體工作，全體教職員工積極參加，才能搞好學校的民主管理。 ? 學校的行政領(lǐng)導(dǎo)作為學校管理的主體，必然同時也是民主管理的主體。 ? 學校管理者具有強烈的民主意識并善于領(lǐng)導(dǎo)民主管理活動正常進行，是學校民主管理得以開展并取得良好成效的必要因素。 ? 每一個教職員工都能以一定的形式，在一定的安排之下，有序地通過各種民主管理形式表達自己的愿望、行使民主權(quán)利，是學校民主管理得以實施的具體方式。 學校管理中的黨、政、工分工 ? 黨政工各有不同的身份，在民主管理中起不同的作用。但其在管理中的作用不同。 ? 工會作為學校中教職員工自愿結(jié)合的群眾組織，在學校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下做職工民主管理的具體工作。 ? 學校民主管理的開展需要兩類主體的積極性：學校領(lǐng)導(dǎo)者的積極性和全體教職員工的積極性。 ? 2．出于對自身利益的關(guān)注：從維護教職員工自身的合法權(quán)益出發(fā)，參與管理能夠?qū)崿F(xiàn)對學校管理的知情權(quán)和發(fā)言權(quán)，應(yīng)當具有基本的積極性。 三．學校民主管理的基本形式：教職工代表大會即教代會 ? 教代會是學校教職員工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)，是學校開展民主管理活動的平臺。 ? 組建、開會、實施、檢查，是教代會的整個工作程序。教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。 ? 2．凡學校中享受政治權(quán)利的在職教職工，均可當選為教代會代表。 ? 4．教職工人數(shù)在五十人以上的學校，建立教代會制度。教職工不足五十人的學校，建立由全校教職工參加的教職工大會制度。 ? 5．教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。女教職工和青年教職工應(yīng)占適當比例。根據(jù)學校教研組室的分布情況和各類人員構(gòu)成狀況，確定選區(qū)、代表名額、代表條件、各類代表所占的比例、選舉步驟、方法和具體要求等。 （ 3）教研組室工會小組召開會議，按照代表名額和條件，商定教職工代表候選人名單，并由教職工直接選舉，過半數(shù)票才能當選。審查當選代表是否本校享受政治權(quán)利的在職教職工，是否符合民主選舉的程序、民主集中制原則和代表條件。 （ 5）按選舉單位（選區(qū)）建立教職工代表組（團），民主選舉正副組（團）長。 代表的義務(wù)： （ 1）努力學習并認真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)，提高政治覺悟和民主管理的素質(zhì)與能力； （ 2）積極參加教代會活動，認真宣傳、貫徹大會決議，完成大會交給的各項任務(wù)； （ 3）聯(lián)系教職工群眾，維護群眾合法權(quán)益，如實反映群眾的意見和要求，做好群眾工作； （ 4）遵守學校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。代表調(diào)離學?；蛉纹谖礉M退（離）休的，其代表資格自行中止。教職工或原選舉單位，發(fā)現(xiàn)代表違法亂紀或嚴重失職，可以向工會提出罷免或撤換的要求。對被罷免或撤換的教職工代表，要及時用書面報告校工會，經(jīng)工會討論通過后，宣布撤消其代表資格。被選代表的條件和程序與選舉代表相同。 10．教代會的列席代表和特邀代表