八年級物理浮力的利用-展示頁

【摘要】1．阿基米德原理的數學表達式是什么？2．物體的浮沉是由什么決定的？如果不知道浮力和重力，可否通過其他辦法來判斷物體的浮沉呢？木塊扔進水中，木塊將如何？小鐵釘扔進水中，鐵釘將如何？在水中滴幾滴油，油將如何？猜想：物體的浮沉還

2024-11-23 07:31

計算浮力的方法ppt課件-展示頁

【摘要】小結計算浮力的方法1、F浮=G物（浮在液面上時）2、F浮=G–F（測力計的示數差）3、F浮=G排=ρ液gV排（阿基米德定律）4、F浮=F下–F上（壓力差）1、一塊500g的木塊浮在水面上時，受到的浮力是多大？2、一金屬塊，掛在彈簧測力計上，在空氣中稱時示數為2N，當金屬塊浸沒在水中時彈簧測力計的

2025-05-12 07:15

浮力課件[原創(chuàng)]-展示頁

【摘要】什么是浮力F＝GFG(a)(b)F′＜GGF′（1）物體未浸入水里時，彈簧秤的示數F等于物重G，即F＝G。（2）物體浸在水里時，彈簧秤的示數F′比物重小，即F′＜G。液體對浸在其中的物體，具有豎直向上的。這個叫做浮力。

2024-11-21 12:36

浮力的利用一案三單-展示頁

【摘要】麟游縣職業(yè)中學學科導學案班級九年級科目物理課題浮力的利用課型主備教師成力利上課教師備課時間上課時間月日（星期）共課時，第課時本期總計第課時學習目標1．知道利用浮力使物體上浮、下沉、

2025-01-16 16:18

人教版九年浮力的應用ppt課件-展示頁

【摘要】課題:第十四章壓強和浮力第六節(jié)F浮GF浮GF浮=GF浮=G不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死？物體的浮沉是否跟密度有關系？將物體浸沒在液體中，松手后,物體受到浮力和重力物物物VgG????ρ液F=g排V若物體上浮可得到什么結論？

2024-12-01 07:26

初中物理浮力ppt課件-展示頁

【摘要】物理新課標（HK）八年級（下冊）第九章浮力物理·新課標（HK）第九章浮力┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標（HK）浮力產生原因阿基米德原理浮沉條件阿基米德原理法壓強應用稱重法壓力差法比較力

2025-01-23 09:19

壓強和浮力ppt課件-展示頁

【摘要】第十四章壓強和浮力第一課時壓強第二課時浮力第一課時壓強一、壓力、壓強二、液體的壓強三、大氣壓強四、流體壓強與流速的關系一、壓力和重力二、關于容器的壓力、壓強問題三、壓強公式中受力面積的意義四、壓強公式和液體壓強公式的區(qū)別與運用五、流體的壓

2025-05-15 18:01

利用浮力測密度專題訓練-展示頁

【摘要】1．小紅用天平、燒杯、水和縫衣針等實驗器材完成了對一個塑料球密度的測量。請你根據已有的數據和圖28所示的實驗情景，把相應的數據填入表格中。燒杯和水的總質量m1/g塑料球在水中漂浮時的總質量m2/g把塑料球壓入水中后的總質量m3/g塑料球的質量m4/g塑料球的體積V/cm3塑料球的密度r/g

2025-04-02 12:45

電能的利用ppt課件-展示頁

【摘要】電能的利用?功的單位是什么？，那么電流可以做功嗎？課本P116各圖中，電能分別轉化為什么形式的能?1.定義：電流所做的功2.實質：電能轉化為其他形式的能3.公式：W=UIt精確的實驗表明：電流在某段電路上所做的功，跟這段電路兩端的電壓、電路中的電流

2025-01-28 23:19

課后練習浮力ppt課件-展示頁

【摘要】第19課時浮力1．(2022·福州)2022年3月19日，我國首次用水下機器人在南海3000m深的海底插上國旗。若不計海水密度的變化及水的阻力，機器人在下潛過程中()A．木塊受的浮力大B．石塊受的浮

2025-05-18 22:31

理化生浮力ppt課件-展示頁

【摘要】浮力思考、討論、交流?，還受什么力？??????浮力氣體和液體氣體和液體豎直向上浮力:一切浸在液體或氣體中的物體受到的豎直向上的托力。（F?。┦芰ξ矬w施力物體方向一個盛水的杯中懸浮著一個小球，杯子放在斜面上，如圖，此處小球受

2024-12-17 05:09

10浮力教師課件-展示頁

【摘要】說一說浸(jìn)在水中的物體都會受到水向上的托力，這個向上的托力叫做浮力。水槽測力計塑料柱比賽規(guī)則?能在水面上長時間漂浮的橡皮泥每塊加1分。?以組長提交的白板照片為準。?不得把一塊橡皮泥分成兩塊，或者兩塊橡皮泥捏成一塊使用。

2024-12-03 02:22

[初三理化生]浮力的利用導學案-展示頁

【摘要】課題：《浮力的利用》教學目標:1．知道物體上浮、下沉、懸浮或漂浮的原理。2．知道輪船、氣球、氣艇、潛水艇的浮沉原理。教學重點：掌握物體的浮沉條件及浮力應用。教學難點：通過調節(jié)浮力和重力的關系來得到或增大可利用浮力，初步建立應用科學技術的意識。使用說明：1、自學課本，做好自主學習部分；2、組長帶領本組討論交流，完成合作探究；3、充分利用時間做好導學案。知識回顧:1、阿基米

2024-09-05 14:02

浮力的應用-展示頁

【摘要】教學目標（1）正確理解物體的浮沉條件，并能靈活運用它解題(例如比較浮力的大小、比較物體密度的大小等）。（2）知道浮力的應用有哪些，并知道它們的工作原理。為什么鐵在水中下沉,木頭在水中上浮?物體的浮沉究竟與什么有關,由什么決定?1、判斷物體浮沉前提條件:物體只受浮力與重力，且物體浸沒在液體中。

2024-08-16 17:40

浮力的大小-展示頁

【摘要】《浮力的大小》觀摩課點評講課教師：保定市第十七中學趙艷梅一、對本課總體結構的評價《浮力的大小》教學過程什么是浮力？浮力大小跟哪些因素有關？各小組設計實驗、進行實驗，檢驗自己的猜想：①跟液體密度有關：雞蛋浮沉定性→彈簧秤定量②跟固體密度無關：用等體積銅塊、鐵塊定量實驗③跟浸入體積

2025-07-26 22:19

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