【摘要】錢塘湖春行唐白居易孤山寺北賈亭西,水面初乎云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。曉出凈慈寺送林子方南宋楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.湖心亭看雪?張岱.
2025-01-13 16:52
【摘要】小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。3、下面不用寫小數(shù)點(diǎn)。小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷
2024-10-28 09:56
【摘要】唐劉禹錫古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,叫做“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。座右銘:寫出來放在座位旁邊的格言。銘:作者簡(jiǎn)介劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家,洛陽(現(xiàn)在屬河南?。┤耍娙?。唐順宗時(shí),與柳宗元等參加王叔文集團(tuán)的政治革新運(yùn)動(dòng),不久
2025-01-30 21:45
【摘要】游子吟[唐]孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。?從這首詩里,我們可以深切的理解母親的眷眷之愛,而兒子更加敬愛母親。今天我們學(xué)習(xí)《散步》理解一下家庭親人之間的相互敬愛。23、散步莫懷戚識(shí)字寫字熬過水波粼粼
2024-11-22 05:44
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)散步莫懷戚7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H,我的妻子和兒子。7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)“我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:‘前面也是媽媽
2024-12-12 12:08
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)散步莫懷戚7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)?文本分析《散步》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》(人教版)七年級(jí)上冊(cè)第五單元的閱讀課文,是一篇情深意切的優(yōu)美散文。文
2024-12-12 14:28
【摘要】散步莫懷戚浙江青田章旦中學(xué)葉桂杰?一、正音:?嫩芽?霎時(shí)?拆散?水波粼粼?分歧?熬?二、釋義:?隨意分歧各得其所粼粼?隨意:任由自己的心意。這里表現(xiàn)初春的田野充滿生機(jī)活力,自由而不受拘束的情景。
2025-05-21 12:13
【摘要】散步-莫懷戚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受親情,體味濃濃的親情2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、體會(huì)文章平易樸實(shí)而又內(nèi)涵豐富、耐人尋味的語言嫩芽nèn霎時(shí)拆散熬過分歧委屈水波粼粼各得其所shàchāiáoq
2024-11-12 22:12
【摘要】一家人一起散步是很平常的事情,然而這平常的小事,也能體現(xiàn)濃濃的……莫懷戚知識(shí)和技能:整體感悟課文內(nèi)容,通過比較閱讀提高審美情趣;過程和方法:學(xué)習(xí)自主、合作、探究
2024-12-01 10:01
【摘要】散步莫懷戚教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)和技能:培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。②過程和方法:學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。當(dāng)回小老師信服嫩芽霎時(shí)拆散委屈水波粼粼各
【摘要】散步莫懷戚?快速搶答A、散步的地點(diǎn)是:田野B、散步的人有:我、我的母親、我的妻子和兒子初春C、散步的季節(jié)是:D、散步的過程發(fā)生了:(用原文的一個(gè)詞來回答)分歧整體感知:讀全文,注意把握重要信息
2024-11-12 22:11
【摘要】散步莫懷戚我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)侯很聽她的話一樣。
【摘要】字詞預(yù)習(xí)檢查戚(qī)分歧(qí)熬(áo)霎(shà)時(shí)各得其所水波粼粼(Iín)一、整體感知1、簡(jiǎn)要復(fù)述全文主要內(nèi)容;2、請(qǐng)你給這個(gè)家庭及家庭中的四個(gè)成員分別加一個(gè)修飾語
【摘要】授課班級(jí):初一(5)班授課老師:江心洲中學(xué)趙飛散步莫懷戚教學(xué)目標(biāo):1、品味人物,感受親情2、培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗讀課文3、培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛生命的情感嫩芽nèn霎時(shí)拆散熬過分歧委屈水
【摘要】游子吟[唐]孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。聽讀要求:?采用圈點(diǎn)法標(biāo)出讀錯(cuò)的字詞,讀破的句子,并做好評(píng)論準(zhǔn)備。?朗讀時(shí)