小學(xué)品德與社會學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期培訓(xùn)-展示頁
2024-10-23 18:51本頁面
【正文】 應(yīng)該相互幫助 ， 同時又不能總給他人添麻煩 。 對表達(dá)中遇到困難的學(xué)生給予鼓勵和適當(dāng)?shù)膸椭?。 師生情感交流 可趣味性地先介紹自己 。 教學(xué)形式方法 結(jié)合歌舞游戲 《 找朋友 》 ， 請小朋友相互介紹 ， 在歡笑中消除與新伙伴交往中的陌生感 。 學(xué)習(xí)興趣要求 對了解班級同學(xué) 、 老師有興趣 ， 并產(chǎn)生親近感 。 認(rèn)識班級同學(xué)和任課教師 ， 知道他們的一些情況和特點(diǎn) 。 對班級同學(xué)和教師有進(jìn)一步交流的愿望 。 科教版第一單元第一課 《 認(rèn)識你 認(rèn)識我 》 教學(xué)目標(biāo) 知道一些自我介紹 、 相互認(rèn)識的方法 ， 并能講出班級里的一些同學(xué)和主要任課老師的姓名和特點(diǎn) 。 尊敬老師 ， 友愛同學(xué) ， 與老師 、 同學(xué)禮貌地交往 。 3． 情感態(tài)度與價值觀 喜歡學(xué)校生活 ， 喜愛班級集體 。 學(xué)會一些簡單的生活自理技能 。 了解學(xué)校對學(xué)生的行為規(guī)范提出的要求 。 1． 知識 認(rèn)識自己的班主任 、 各科老師及同學(xué) 。 三、品德與社會學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期原則上依據(jù) 《 品德與社會 》 課程標(biāo)準(zhǔn)和一年級第一學(xué)期教材中第一單元的教學(xué)目標(biāo)與教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué) 。 二、品德與社會學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期設(shè)置的方式與時間 本學(xué)科學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教育 ， 安排在小學(xué)一年級新生入學(xué)后第一個月的 《 品德與社會 》 課程中 。 小學(xué)品德與社會 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期培訓(xùn) 普陀區(qū)教育學(xué)院教研室 一、 設(shè)置品德與社會學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的意義 充分發(fā)揮品德與社會學(xué)科在促進(jìn)學(xué)生社會性發(fā)展中的重要作用 ， 幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡 ， 為學(xué)生在心理 、 思想 、 行為上適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備 。 尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗和認(rèn)知規(guī)律 ， 保護(hù)學(xué)生對小學(xué)學(xué)校生活的美好憧憬 ， 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 。 教學(xué)進(jìn)度基本按照教學(xué)參考書中的教學(xué)建議執(zhí)行 。 總目標(biāo) 初步適應(yīng)小學(xué)生活，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度；喜歡學(xué)校生活，喜愛班級集體；對學(xué)習(xí)有興趣，喜愛 《 品德與社會 》 課，初步體驗學(xué)習(xí)的快樂。 初步了解學(xué)校的基本環(huán)境和教學(xué)設(shè)施 。 2． 方法與能力 初步學(xué)會自己安排學(xué)習(xí) ， 能與他人合作與交流 。 初步適應(yīng)小學(xué)生活 ， 能遵守學(xué)校的規(guī)章制度 。 對學(xué)習(xí)有興趣 ， 喜愛 《 品德與社會 》 課 ， 體驗學(xué)習(xí)的快樂 。 四、品德與社會學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)內(nèi)容 原則依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行教學(xué) 《 品德與社會 》 課程標(biāo)準(zhǔn)的要求 一年級第一學(xué)期教材中第一單元的教學(xué)目標(biāo)與教材內(nèi)容 突出三個要素 學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成 師生情感交流 根據(jù)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生實(shí)際情況 ，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整 。 能夠大膽 、 大方的介紹自己 。 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)自我介紹和相互認(rèn)識的方法 ， 表現(xiàn)自己的特長和愛好 。 展現(xiàn)學(xué)校里各種人 、 物和活動 ， 激發(fā)認(rèn)識同學(xué)的興趣 。 學(xué)習(xí) （ 行為 ） 習(xí)慣要求 能大膽地 、 清楚地向同學(xué)和老師介紹自己 。 2． 指導(dǎo)小朋友試著制作自己的 “ 名片 ” ， 并與同學(xué)老師交換 “ 名片 ”
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