管理學(xué)第十三章激勵(lì)-展示頁
2024-10-25 20:42本頁面
【正文】 ? 內(nèi)因：由人的認(rèn)知知識(shí)構(gòu)成 ? 外因：人所處的環(huán)境 需要的管理學(xué)意義 ? 了解員工的需要（特別是未滿足的需要）是實(shí)施有效激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的前提； ? 組織成員的所有組織行為歸根結(jié)底都是為了滿足其尚未滿足的需要。第十三章 激勵(lì) ?激勵(lì)原理 ?激勵(lì)理論 ? 需要層次理論 ? 雙因素理論 ? 后天需要論 ? 公平理論 ? 期望理論 ? 強(qiáng)化理論 ?激勵(lì)的一般形式與實(shí)務(wù) 一、激勵(lì)的原理 激勵(lì)的概念與對(duì)象 ? 需要、動(dòng)機(jī)與行為的關(guān)系： 需要 動(dòng)機(jī) 行為 ? 激勵(lì)的概念：激勵(lì)是指影響人們的內(nèi)在需求或動(dòng)機(jī)，從而加強(qiáng)、引導(dǎo)和維持行為的活動(dòng)或過程。 ? 對(duì)象：組織中的人。 二、需要層次理論 人有五個(gè)層次的需要 ? 生理的需要 ? 安全的需要 ? 社交的需要 ? 尊重的需要 ? 自我實(shí)現(xiàn)的需要 其中，前兩種需要為較低級(jí)需要，后三種需要為較高級(jí)需要。 需要層次
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