第二章化學(xué)物質(zhì)及其分類-展示頁
2024-10-23 12:35本頁面
【正文】 初中階段我們主要從得氧失氧的角度去認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)，人們把物質(zhì)與氧的反應(yīng)（或物質(zhì)得到氧的反應(yīng)）叫做氧化反應(yīng)。第二章 化學(xué)物質(zhì)及其分類 第三節(jié) 氧化還原反應(yīng) 食物 長(zhǎng)時(shí)間放置為什么會(huì)腐爛？ ? 鋼鐵為什么會(huì)生銹？ 原因 ? 原因是發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。 ? 那么，什么叫氧化還原反應(yīng)呢？在氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？這一節(jié)課我們來學(xué)習(xí)和研究這些問題。 而物質(zhì)失去氧的反應(yīng)， 人們稱它為還原反應(yīng) 一、氧化還原反應(yīng)： 從得氧失氧角度分析： 2CuO + C 2Cu + CO2 C：得氧，被氧化 , 發(fā)生氧化反應(yīng) CuO：失氧，被還原 , 發(fā)生還原反應(yīng) 從得氧失氧的角度判斷：凡是有得氧失氧的反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)。 （填“氧化”或“還原”） 高溫 2CuO + C = 2Cu + CO2 從元素化合價(jià)變化角度分析： 化合價(jià)降低，發(fā)生了還原反應(yīng)
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