都是高錳酸鉀溶液,為什么顏色不同呢？-展示頁
2024-10-23 08:33本頁面
【正文】 2）兩個(gè)托盤上各放一張大小相同的稱量紙 （ 3）稱量時(shí)遵循左物右碼的原則 （ 4）用鑷子夾取砝碼應(yīng)按照從大到小的順序 （ 5）稱量完畢應(yīng)將砝碼放回盒中，游碼歸零 思考 ： NaOH能否直接放在稱量紙上稱量？為什么？應(yīng)如何 操作？ 3. 溶解 注意事項(xiàng) ： 應(yīng)在燒杯中溶解，不能在容量瓶中溶解。都是高錳酸鉀溶液 ,為什么顏色不 同呢 ? 因?yàn)闈舛炔煌? 表示溶液濃度的方法有多種 ,在初中我們就學(xué)過一種 ,是什么 ? 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 在日常生產(chǎn)和科研中 ,我們經(jīng)常使用溶液 ,但在許多場合取用溶液時(shí) ,我們是去稱它的質(zhì)量還是去量取它的體積呢 ? 四、物質(zhì)的量濃度 ? 定義： 以單位體積溶液里所含溶質(zhì) B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量，叫做溶質(zhì) B的物質(zhì)的量濃度 ? 符號 :C(B) ? 表達(dá)式 :C(B)= ? 單位： mol / L n(B) v 課堂練習(xí)一 ? 用 5molNaOH配成 500mL溶液，其濃度為 mol/L，取 5mL該溶液，其濃度為 mol/L。 ? 從 1L 1mol/L NaCl溶液中，分別取出 100mL、10mL和 1mL溶液，它們的物質(zhì)的量濃度是否相等？所含溶質(zhì)各是多少克？ 10 10 課堂練習(xí)二 ? 下列關(guān)于 ，錯(cuò)誤的是（ ） （ A） 100mL水配制而成 （ B） 500mL水溶液 （ C） （ D） 1L水配制而成 A、 D 容量瓶的使用 1. 構(gòu)造： 2. 特點(diǎn)： 3. 使用范圍： 4. 注意事項(xiàng)： ②溶解或稀釋的操作不能在容量瓶中進(jìn)行 ③不能長期存放溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) 細(xì)頸、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞 ①容量瓶上標(biāo)有溫度和容積 ②容量瓶上有刻線而無刻度 用來配制一定體積濃度準(zhǔn)確的溶液 ①使用前要檢查是否漏水 配制 溶液。因?yàn)樵谌萘科可蠘?biāo)有 溫度和體積，這說明容量瓶的體積受溫度影響。 提問 ： 除了燒杯外還需要哪些儀器？使用中應(yīng)注意什么？ 還需要玻璃棒。 思考 ： 若量取的是濃硫酸需要稀釋，應(yīng)如何操 作才是正確的 ？ 4. 轉(zhuǎn)移 注意事項(xiàng) ： 由于容量瓶瓶頸較細(xì)，為避免液體灑在外面，應(yīng)用玻璃棒引流。因此要用蒸餾水洗滌用過的燒杯和玻 璃棒。 思考 ： 如果用量筒量取液體藥品，量筒要洗滌嗎？
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