【正文】 有創(chuàng)意和新鮮感。獎勵是務(wù)必的，重賞之下必有勇夫。 4.“ 青春奔騰 ” 定向越野比賽 貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。 3.“ 青春 律動 ” 群舞比賽 這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。 2.“ 青春激情 ” 演講比賽 能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。 (雛形 ) 1.“ 青春對抗 ” 辯論賽 在五四最近的一兩周搞一場以 “ 青春 ” 為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中 (關(guān)愛自閉癥兒童策劃書 )選取?，F(xiàn)場能夠準(zhǔn)備氣球等裝飾物。本來的設(shè)想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機(jī)，某日晚上在操場播放讓大家觀看。 該故事根據(jù)真人真事改編。在賽場上，他的同學(xué)百般設(shè) 計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx” 杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利狀況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機(jī)會就進(jìn)，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離 。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期 “xx 系最雷人同學(xué) ” 。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不貼合。拍攝地點全部在學(xué)校內(nèi)部。 六、主體活動 經(jīng)過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。 96 年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。 二、主辦單位 XX 大學(xué)校學(xué)生會 三、活動范圍 全校廣大團(tuán)員青年。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn) 21 世紀(jì)。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。 加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實效。 精心組織，周密安排。 五、活動要求 廣泛發(fā)動，形成聲勢。 “ 心系國防 ” 青年教育活動 時間： **年 5 月 6 日 活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看 “ 心系國防 ” 全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認(rèn)識增進(jìn)青年干部的愛國情操。女隊員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊員應(yīng)保證比賽 “ 友誼第一 ” 原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級下一輪。采用上下場制，上半場 15分鐘，下半場 15 分鐘，期間無暫停 。 五四青年節(jié)趣味籃球賽 時間 ： **年 5 月上旬 活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成 34 個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補(bǔ)隊員， 5 月 4 日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。 四、活動內(nèi)容 “ 讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢 ” 五四青年節(jié)朗誦比賽 時間： **年 5 月上旬 活動內(nèi)容：各科室派送 12 名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進(jìn)行 35 分鐘個人朗誦。開展 “ 五四 ” 青年節(jié)系列活動，增進(jìn)青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。下面是小編為各位收集的五四青年節(jié)活動策劃方案，請大家參閱！如沒有符合您需要的，可以點擊網(wǎng)頁兩側(cè)的客服對話來進(jìn)行一對一的咨詢定制服務(wù)哦！ 篇一 今年是 “ 五四 ” 愛國主義青年運動 **周年，為大力弘揚(yáng)五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定 “ 五四 ” 青年節(jié)活動方案如下： 一、活動意義 五四精神的核心內(nèi)容為 “ 愛國、科學(xué) ” 。五四青年節(jié)活動策劃方案精選 10 篇 五四青年節(jié)活動策劃方案精選 10 篇 每個節(jié)日我們都需要組織一些相關(guān)活動來紀(jì)念。今天是較有歷史意義的五四青年節(jié)，而關(guān)于五四青年節(jié)的活動亦不能少。激勵一代又一代青年同志。 二、活動主題：講道德樹新風(fēng)青春志中國夢 三、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞 “ 五四 ” 精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。由裁判組進(jìn)行綜合評分，評出一等獎1 名，二等獎 3 名，三等獎 6 名。 比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場 。中場休息 5 分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個 。比賽設(shè) 1名冠軍、 1 名亞軍， 1 名季軍。活動地點：福城影劇院。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使 “ 五四 ” 活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)委要按照 “ 主題鮮明，務(wù)求實效 ”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把 “ 五四 ” 活動策 劃好、組織好、落實好。團(tuán)委將 “ 五四 ” 活動納入全年政工工作考核。 篇二 一、活動主題 追尋火紅歲月，奏響青春樂章 五四 97 周年，青春的熱血在燃燒。激情五四，點燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。 四、活動背景 五四運動是 1**9年 5 月 4 日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。在這場影響深遠(yuǎn)的運動中，中國各界高舉 “ 民主 ” 和 “ 科學(xué) ” 兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運動 而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代 替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。 五、活動目的和宗旨 我們要充分利用 “ 五四 ” 紀(jì)念日、和 “ 青年月 ” 到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。 主體活動決定為情景劇 DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。他 21 歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額不足，是 “ 小年 ” ，他才有幸與這些 “90 后 ” 一齊來到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，做起了 20xx 屆大一新生。他的幼稚舉動使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼，沒有人與他一齊吃飯，沒有人與他一齊娛樂。帶 著嘲笑和疏遠(yuǎn)，來到新學(xué)期的他決定努力讀書，做個有出息的人。課余時間他除了學(xué)好課堂上講的知識，還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍，并對 股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎，認(rèn)為這純粹是運氣好，并約定要在 4 月份的 “ 金融精英挑戰(zhàn)賽 ” 中一決高下。最終，他贏得了同學(xué)的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。 要完成該劇的拍攝，需要 DV一部或數(shù)部，演員數(shù)名 (主角待定 )。演員不會錯過這個一夜成名的機(jī)會，大家也會翹首期盼好戲來臨。 七、其他小型 “ 青春 ” 系列活動 除了這個主體活動，還要進(jìn)行一些以 “ 青春 ” 為主題的系列活動。辯題參考 “ 青春需要/不需要修飾 ”“ 美是客觀存在 /主