【正文】 吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有 100%的把握。 綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。以 “1+ 文章名稱 +本人姓名 .doc” 命名。 出一期 “ 青春暢想中國夢 ” 主題黑板報。 各班要自覺參與到 “ 青春志中國夢 ” 為主題 “ 五四 ” 青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。 “ 青春志中國夢 ” —— 新團員入團暨 **歲成人宣誓儀式。 獎項設置 一等獎： 1 名獎金 150 二等獎： 2 名獎金 80 三等獎： 3 名獎金 50 優(yōu)秀獎 ：若干名 篇十 為繼承和發(fā)揚 “ 五四 ” 精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現(xiàn) “ 中國夢 ” 貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將 XX 年 “ 五四 ” 青年節(jié)系列活動有關事項通知如下： 一、活動主題：青春志中國夢 二、具體安排： 全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作?，F(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系 xxxxx 王同學 )后。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。 可行性分析： (1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。 各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照 “ 主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效 ” 的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植 “ 五四 ” 紀念樹、紀念林活動 。團市委決定，在全市開展慶“ 五四 ” 系列紀念活動。凡是獲獎者一律頒發(fā)證書及相應獎狀 七、活動主要負責人： 活動主辦方：山東科技大學泰山科技學院文法系學生會 活動協(xié)辦方：山東科技大學泰山科技學院院文藝部 八、活動預算： 獲獎證書： 12 個獎狀： 36 張條幅 5 條海報 10 張比賽頒獎晚會用水一打 九：活動宣傳 攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。 （ 4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。進行現(xiàn)場評分與頒獎。 三、青年禮貌號的工作繼續(xù)有效進行 青年禮貌號是團員青年的一面旗幟。公司財務部在王福香部長的帶領下，也群眾捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。按照團市委的統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)團委將用心開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為 “ 青年月 ” ，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，構成展示當代青年青春風采的高潮。同時，加大對志愿者的培訓力度，要組織廣大團員青年和青年志愿者，開展消防知識、法律知識、交通知識以及環(huán)境保護等宣傳活動，協(xié)助鄉(xiāng)政府加強對轄區(qū)內(nèi)的安全進行檢查，排除安全隱患，用心參與禮貌衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、交通整治等活動，引導廣大人民群眾養(yǎng)成講禮貌愛衛(wèi)生的習慣，為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環(huán)境。繼續(xù)廣泛開展創(chuàng)新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精 神，在本職崗位上奮發(fā)進取，在實踐中受教育、長才干。 深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。時間短的小組勝 利，計時起點為大家應對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。 活動過程中，參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。 (8:20~8:30) 后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。 9.“ 青春暢想 ” 貿(mào)大情景劇大賽 同學們能夠用手中的 DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交 (片長有時間限制 )，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。 6.“ 青春時尚 ” 文化衫設計 應提前準備好顏料和白色的襯衫。 3.“ 青春 律動 ” 群舞比賽 這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。本來的設想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離 。 六、主體活動 經(jīng)過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。 二、主辦單位 XX 大學校學生會 三、活動范圍 全校廣大團員青年。 精心組織，周密安排。采用上下場制，上半場 15分鐘，下半場 15 分鐘，期間無暫停 。下面是小編為各位收集的五四青年節(jié)活動策劃方案，請大家參閱！如沒有符合您需要的，可以點擊網(wǎng)頁兩側的客服對話來進行一對一的咨詢定制服務哦！ 篇一 今年是 “ 五四 ” 愛國主義青年運動 **周年，為大力弘揚五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定 “ 五四 ” 青年節(jié)活動方案如下： 一、活動意義 五四精神的核心內(nèi)容為 “ 愛國、科學 ” 。 二、活動主題：講道德樹新風青春志中國夢 三、指導思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞 “ 五四 ” 精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。比賽設 1名冠軍、 1 名亞軍， 1 名季軍。團委將 “ 五四 ” 活動納入全年政工工作考核。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉 “ 民主 ” 和 “ 科學 ” 兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。他 21 歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額不足，是 “ 小年 ” ，他才有幸與這些 “90 后 ” 一齊來到了對外經(jīng)濟貿(mào)易大學，做起了 20xx 屆大一新生。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，并約定要在 4 月份的 “ 金融精英挑戰(zhàn)賽 ” 中一決高下。 七、其他小型 “ 青春 ” 系列活動 除了這個主體活動，還要進行一些以 “ 青春 ” 為主題的系列活動。我們能夠利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內(nèi)部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設置 Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去 “ 檢查 ” ，最后到達終點，獲得名次。 7.“ 青春感動 ”“ 感動貿(mào)大 ” 校園人物 能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。很多細節(jié) (比如時間、場地 )要等更進一步的觀察后再作決定。 (