教師升職自薦信范文五篇-展示頁
2024-10-18 11:49本頁面
【正文】 中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問，多輔導。 二、和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點，以及每個孩子的性格和習慣。在試用期滿之際，特向領導提出轉(zhuǎn)正申請，并對兩個月來的情況匯報如下： 一、作為一名教 師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好，于是無論工作多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課，認真做好了聽課記錄，以及寫好聽課反思，并和教師積極交流，使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。教師升職自薦信范文五篇 教師升職自薦信范文五篇 范文一 尊敬的校領導： 您好 ! 非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié)，懷揣著對 xx 的向往和對教育的熱愛，我于 20xx 年 xx 月 xx 日真正成為一名 xx 人，被分配到小學部四年段工作，在學部領導和各位同仁的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大地提高，成功實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了 xx 的 “ 一切為了孩子 ” 的辦學理念，感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。認真參加年段的數(shù)學集備，領略同事們的智慧，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高。我認為先要對學生動之以情，然后才能曉之以理，因此課后我經(jīng)常到學生宿舍去和學生們聊天，了解他們的心理動態(tài)，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學生，給他們多一點的關心，使他們感受到教師的溫暖。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定，多予表揚，課后找他們談心，使他們建立自信和激發(fā)其學習興趣。其身不正，雖令不從。我深入鉆研教材，寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。同時，作為陪班教師，我努力協(xié)助班主任做好本班級工作，在教會學生知識的同時，經(jīng)常給他們將人文，角他們怎樣做人，怎樣做一個好學生。 ” 我努力做到真心愛護學生，嚴格要求他們，但是實在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。在這段工作期間，我愛崗敬業(yè)、工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情 。責任感強，確實完成領導交付的工作，和學院同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1