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暑期支教數(shù)學(xué)社會實(shí)踐報告四篇-展示頁

2024-10-17 17:42本頁面
  

【正文】 觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。 作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。 4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動中去。即俗話說: “ 大家的心要齊 ” 。 三.素質(zhì)總結(jié) 。 這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。 我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有 3 口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。 二.助學(xué)總結(jié) 盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。 第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。 第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,引 領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下: 第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。 通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動中取得的收獲分為以下四項(xiàng): 一.教學(xué)總結(jié) 在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈 —— 就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。 實(shí)踐目的: 熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。暑期支教數(shù)學(xué)社會實(shí)踐報告四篇 暑期支教數(shù)學(xué)社會實(shí)踐報告四篇 (篇一)艱難求學(xué)路 .教育體制 調(diào)查背景: 根據(jù) **年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅 40 元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。 這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期 14 的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。 實(shí)踐內(nèi)容: 暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追 求。 考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了 “ 玩與教相結(jié)合的方法 ” ,事實(shí)證明這種方法是正確的。 第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。 第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲 “ 美麗島 ” ,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。 因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利。 在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。 在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績 總是排名前三。 本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。 2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。切不可各懷心思,南轅北轍。 3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個人英雄主義。個人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。 四.心智發(fā)展 兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲: 1.正確對待挫折 實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰 “ 天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示 ,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思 .要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷 ,學(xué)會察言觀色 .同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡 ,要不偏不倚 .對領(lǐng)導(dǎo)要熱情 ,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。 3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ,對領(lǐng)導(dǎo)熱情外 ,對來訪人員也要好 ,要一視同仁 .對領(lǐng)導(dǎo)熱情是 為了自己 ,對其他人好是為了良心和生命的意義。 5)要熱情大方 ,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要 ,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手 ,茫然不知所措。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是 “ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力 ” 。在這個信息 爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。 實(shí)踐總結(jié) 暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。這次暑期社會實(shí)踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步 驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。做事首先要學(xué)會做人,要明白
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