教師節(jié)模范教師師德演講稿-展示頁
2024-10-14 21:14本頁面
【正文】 經(jīng)歷，那個(gè)暑假過得很郁悶，快開學(xué)的時(shí)候，我找到了鄒校長，我說我要做班主任，鄒校長沉思了好久，意味深長地對我說了一句話： “ 孫老師，要做就要做好啊 ” 。一個(gè)認(rèn)真工作的人，充其量也只能稱職。 我將用三個(gè)詞來概括我的班主任工作，那就是 “ 用心、用情、用智 ” 。教師節(jié)模范教師師德演講稿 教師節(jié)模范教師師德演講稿 用心、用情、用智 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家晚上好！首先祝在座的全體老師節(jié)日快樂！身體健康！家庭幸福！ 今天是第 32 個(gè)教師節(jié)，也是我從事教育事業(yè)以來度過的第 19個(gè)教師節(jié)，我擔(dān)任班主任工作整整 12 個(gè)年頭，送走了 6 屆畢業(yè)班。 今天我在這里和各位一起分享一下班主任工作感悟，與各位共勉。 一、用心 用心是一種態(tài)度，一種境界，更是一種品質(zhì)。一個(gè)用心工作的人，才能成為優(yōu)秀。我知道這句話的分量，班主任工作必須有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，因?yàn)樗P(guān)系到幾十個(gè) 乃至更多的家庭的希望，某個(gè)學(xué)生對老師來講，可能只是幾十分之一，可對某個(gè)家庭來講，就是百分之百，我們沒有理由對我們的學(xué)生不負(fù)責(zé)任。三年中，我虛心向周圍的老班主任學(xué)習(xí)、同時(shí)不斷學(xué)習(xí)班級管理理論并創(chuàng)新運(yùn)用到自己的班級管理工作中去，不斷地總結(jié)反思，把班主任工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去做，而不是僅僅是當(dāng)作評職稱的跳板和籌碼。巢同學(xué)，常州市區(qū)到我校來借讀，中考成績很不理想，性格內(nèi)向，高一幾次大型考試 成績都不理想，基本都是倒數(shù)，對自己的前途不報(bào)任何希望，通過和該生家長的交流得知，該生節(jié)假日回家經(jīng)常一個(gè)人坐在窗臺(tái)上看著窗外發(fā)呆，也不和家長交流。幾周下來，他把他的繪畫作品給我看，雖然不是十分 專業(yè)，但是我對他大加贊賞，看得出來，這個(gè)孩子眼里有了光，文化課的學(xué)習(xí)也有了起色。高二、高三我沒有做他的班主任，但是他和他的家長都很感激我。從這個(gè)學(xué)生的例子中，我感到班主任工作必須要用心去做，因?yàn)槲覀兊挠眯模赡芨淖円粋€(gè)學(xué)生、一個(gè)家庭的命運(yùn)，因?yàn)槲覀兊挠眯?，可能改變無數(shù)個(gè)家庭的命運(yùn)，給這些家庭帶
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