【正文】 基礎(chǔ)上，我積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念，努力提高自己的素質(zhì)，認(rèn)真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。一旦學(xué)生意識(shí)到這種愛(ài)，他們就會(huì)“親吻老師”，從而“相信他們的方式”，最終達(dá)到教育的目的。在生活中，我們應(yīng)該更加注重愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的好老師和好朋友。根植于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。從教以來(lái)，我一直告訴自己：“不愛(ài)孩子，就沒(méi)有教育”。在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意！20xx年x月，我從x師范畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。就像一顆璀璨的明珠，在任何同學(xué)的心中，都放射著最明亮、最無(wú)私的光芒。鄰班的老師扶著你，慢慢走到講臺(tái)，每一步都邁得吃力，淚水模糊了你的雙眼。讓學(xué)生提前冷靜下來(lái)。學(xué)生們像潮水一樣，一個(gè)接一個(gè)地走向辦公室。你堅(jiān)持你所說(shuō)的，早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。老師，你為什么這樣？既然你休假了，為什么不好好休息一下呢？相反，我們努力學(xué)習(xí)，不停地備課，聽(tīng)你的語(yǔ)氣，為下周上課做準(zhǔn)備。老師臉色蠟黃，眼神暗淡，桌子上放著語(yǔ)文書(shū)和筆，明顯在不停備課，看到老師就忍不住滔滔不絕。下午，從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)聊和漫長(zhǎng)的課程。在我的班上，空氣很沉悶。聽(tīng)學(xué)生們嘰嘰喳喳地談?wù)撟谥v臺(tái)上的老師，而不是老師。當(dāng)你走回家的`時(shí)候，衣服已經(jīng)濕透了，但是當(dāng)你想到同學(xué)會(huì)幫你避雨的時(shí)候，你不禁感到如釋重負(fù)，莫名其妙。整個(gè)學(xué)校一片混亂。請(qǐng)不要備課！看，你的皺紋里有多深的愛(ài)！坐下來(lái)，今天趕上你的同學(xué)！那是一個(gè)秋天，烏云密布，雷聲隆隆。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快5年了，你也快40歲了。她胳膊上戴著一個(gè)皮包，臉頰上涂著粉，穿著一條黑色短裙。開(kāi)始的時(shí)候，我們邁著歡快的步伐跳進(jìn)門(mén)檻，期待著見(jiàn)到你和你的愛(ài)。我提議，我們此刻就用我們最熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師們表示感謝，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!教師節(jié)感恩教師演講稿6親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！剪去不變陽(yáng)光的老師，溫暖，帶給我們活力；一個(gè)老師，就像一把永遠(yuǎn)開(kāi)著的傘，堅(jiān)強(qiáng)有力，在狂暴的日子里為我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一本厚厚的書(shū)，充滿(mǎn)了智慧，給了我們生命的啟迪和無(wú)限的知識(shí)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧。在考試前，老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。晚自習(xí)時(shí)，值班老師給我們批改作業(yè)，教我們做題……生病時(shí)，是老師及時(shí)與我們家長(zhǎng)聯(lián)系，是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水，要按時(shí)吃藥。午休時(shí)，我們躺在床上休息，值班老師卻要不時(shí)巡視，輕聲提醒大家不要講話(huà)，趕緊休息。在此，向各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，我們看到我們親愛(ài)的老師站在學(xué)校門(mén)口親切地問(wèn)候我們。九月的秋天是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，是老師的季節(jié)。她用愛(ài)心滋潤(rùn)著班上的每一位學(xué)生，當(dāng)她的學(xué)生飽含熱淚，說(shuō)出一句：“老師，讓我喊你一聲媽媽的時(shí)候”，當(dāng)她的學(xué)生在畢業(yè)考試中取得全鎮(zhèn)第一、全市領(lǐng)先的時(shí)候，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想到其中包含著方老師多少的心血和汗水？請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)地回顧你在老師身邊的每一個(gè)日子，哪位老師沒(méi)有犧牲自己的課余時(shí)間，為大家耐心補(bǔ)課，訂正好每一道錯(cuò)題；哪位老師沒(méi)有帶著傷病的身體，用喑啞的嗓子為大家上課？哪位老師沒(méi)有為了學(xué)校的工作，耽誤了孩子的接送，錯(cuò)過(guò)了與家人的歡聚？師恩難忘，難忘師恩，同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧。我們的身邊也不乏這樣的優(yōu)秀教師。有人說(shuō)教師是世界上最無(wú)私的，因?yàn)槊恳晃焕蠋煻紵o(wú)不希望把自己所有的知識(shí)都傾囊相授，恨不得剖腹掏心。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。在此，我先向每一位同事道一聲：節(jié)日快樂(lè)！做老師太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我們也要用心中的陽(yáng)光熨干臉上的淚痕！教師，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的39。老師，您對(duì)我們的奉獻(xiàn)，如同天上星、地下沙，數(shù)也數(shù)不清，在這個(gè)教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您!”謝謝大家!教師節(jié)感恩教師演講稿4尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。還記得那天，我不舒服媽您著急地問(wèn)我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話(huà)給我的媽媽。記得五年級(jí)的第一堂課嗎?那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕，上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言，您那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼對(duì)我說(shuō)：“吳淑慧，別怕，你能行的!”我突然舉手了，您點(diǎn)了我的名字讓我回答，我說(shuō)出了答案，您對(duì)我微微一笑，并肯定了我的答案，我便對(duì)您上下地打量了一番，一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的39。是的，老師的心，在學(xué)生求知的眼里，找到了完全神圣的天空，為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)一生！學(xué)生的心，在老師鼓勵(lì)的眼神里，找到了完全自由的天空，為了這自由，他們勇往直前拼搏一生！老師，千百年前有人歌頌?zāi)?，千百年后還會(huì)有人歌頌?zāi)?！您是文明的傳播者，您是民族振興的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處，最可親可敬的慈母嚴(yán)父，諍友良友！三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的形象；方寸粉筆，書(shū)寫(xiě)著您美麗的人生；忠貞信念，訴說(shuō)著您不悔的人生。祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！教師節(jié)感恩教師演講稿2親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié)，第36個(gè)教師節(jié)又飄然而至。臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。講臺(tái)上，您神采飛揚(yáng)；夜燈下，您苦思冥想。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。岳宗勝第二篇：教師節(jié)感恩教師演講稿教師節(jié)感恩教師演講稿1親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！這天我演講的題目是《師恩難忘》。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡，教師沒(méi)有丟棄本職工作，樂(lè)此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無(wú)緣。教師，有人說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師，也有人說(shuō)，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。第一篇：教師節(jié)演講稿：感恩教師教師節(jié)演講稿：感恩教師九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來(lái)，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的華章。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路；在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道；在迷茫，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，教師撥云見(jiàn)日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開(kāi)朗，“柳暗花明又一村”。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉；當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)；當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí)，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字；當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識(shí)，[蓮山課 件 ]把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題，馬上精神百倍，津津樂(lè)道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。金色九月，秋高氣爽，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，您辛苦了!我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都離不開(kāi)老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書(shū)寫(xiě)漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……您用溫暖的39。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子，然而，此時(shí)此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，辛勤的耕耘著，節(jié)日，對(duì)您們來(lái)說(shuō)，不過(guò)僅僅是一種心理的安慰，而更多的，則是一種責(zé)任，是一種奉獻(xiàn)的要求！因此，我們只能懷著一顆虔誠(chéng)的心，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您！老師，您辛苦了！希望您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！有人說(shuō)，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，我不想用這樣殘酷的意象比喻您，因?yàn)?，那樣?duì)您太不公平；有人說(shuō)，您是園丁，辛勤培育著祖國(guó)的花朵，而自己卻什么也沒(méi)有收獲，我也不想用這么老套的比喻來(lái)形容您，因?yàn)椋菢訉?duì)您太膚淺；我想說(shuō)，老師，您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您敬您又憐您！您們是那么平凡，清瘦得近乎一株纖弱的小草；您們又是那么偉大，偉大得能用自己孱弱的肩膀，扛起學(xué)生的整個(gè)世界！地震中，是您們將學(xué)生的生命，一個(gè)個(gè)從死神手里奪回，而您自己，卻獻(xiàn)出了寶貴的生命！迷惘時(shí)，是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正，而您們自己，卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)；就連在我們傷心時(shí)，也是您們，用自己的愛(ài)，將我們內(nèi)心的陰霾，一絲絲揮去，而您們自己內(nèi)心的苦痛，又有誰(shuí)人關(guān)注！是什么讓您們?nèi)绱擞赂?？又是什么讓您們?nèi)绱瞬?ài)？老師，就在我輕輕地叫您一聲時(shí)，這種看似不經(jīng)意的呼喚，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感！我幼稚而又充滿(mǎn)渴望的眼神，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處，那泓愛(ài)的清泉！于是，困難面前，您忘記了自己的渺小，生活中，您扮演了母親的角色！我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進(jìn)；我們就這樣一天天沐浴著，您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航！您總是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”！您總是將痛苦，深深地藏心底！您將最燦爛的`一面，留給了我們；您將最溫柔的一面，獻(xiàn)給了我們；您將最智慧的一面，教給了我們；可您，卻僅僅從我們的成功中，獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn)，所謂的成就感！而這，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào)，卻是您，夢(mèng)寐以求的榮耀！我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空”。您用您的生命，譜寫(xiě)學(xué)生成功的歷史；您用您的熱血，揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……在此，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話(huà)：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您們，永遠(yuǎn)愛(ài)您們！謝謝！我的演講完畢，謝謝大家！教師節(jié)感恩教師演講稿3尊敬的老師們：你好！老師，是最美人類(lèi)靈魂工程師。崇敬!您用知識(shí)甘露澆開(kāi)我們理想的花朵；