全球關(guān)連-展示頁
2024-10-11 14:06本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)目標(biāo) 四個(gè)向度 一生計(jì)劃 快意人生 遷徙 健康 人口結(jié)構(gòu) 老化 成長(zhǎng) 銀髮族 議題 死亡 福利制度 國民年金 生育 性 性別年齡比 避孕 AIDS 婚前 性行為 離婚 同居 單身 獨(dú)居 大家庭 核心家庭 理想家庭 離開 人才 留學(xué) 四海為家 「問題導(dǎo)向」的設(shè)計(jì) Jacobs, . (1997). Mapping the Big Picture. 「問題導(dǎo)向」比「目標(biāo)導(dǎo)向」的教學(xué)設(shè)計(jì)容易引發(fā)探究的教學(xué)傾向。 瞭解議題之間的關(guān)連性 鼓勵(lì)學(xué)生找尋帶動(dòng)變遷的主要機(jī)制，以及機(jī)制本身的改變。 全球關(guān)連教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn) 覺察的過程： 能培養(yǎng)對(duì)日常全球新聞資訊的關(guān)心。 八年級(jí)實(shí)施：全球經(jīng)濟(jì)體系、財(cái)富與權(quán)力分配、全球治理、科技社會(huì)衝擊。 ，其相互交融與影響下，進(jìn)而產(chǎn)生了新一波具辯證性及動(dòng)態(tài)性意義的全球化詮釋。 全球關(guān)連的議題 ?人口結(jié)構(gòu) ?性別不平等 ?種族 /多元文化 ?全球經(jīng)濟(jì)體系 ?財(cái)富與權(quán)力分配 ?全球治理 ?科技社會(huì)衝擊 ?人權(quán) /全球正義 ?永續(xù)環(huán)境 ?和平 /衝突 全球關(guān)連教學(xué)設(shè)計(jì)的理念 ，基本上是我們每天所觀察 或親身體驗(yàn)的
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