【摘要】第三課時浮力?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練壓強和浮力要點考點聚焦本課時涉及的考點有:浮力的概念,阿基米德原理,浮力產生的原因,物體的浮沉條件及其應用,物體的漂浮條件及應用.從中考命題看,上述考點主要以填空、選擇、計算和實驗題型出現(xiàn)
2024-11-24 00:15
【摘要】第14章壓強和浮力大氣壓強一、影響壓力作用效果的因素壓力產生的效果跟壓力的大小有關系,還跟受力面積有關系。壓力產生的效果越明顯,單位面積上所受的壓力就越大。物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強=壓力/受力面積P=F/S單位:F(牛):S(米2);P(牛/米2)二、壓強的概念
2024-12-20 16:13
【摘要】第九單元壓強和浮力中考知識考查點1、能用壓強公式進行簡單計算2、知道阿基米德原理3、能通過實驗,探究一些簡單的力學問題課本知識梳理1、壓力F(1)定義(2)方向(3)壓力與重力的區(qū)別BABB壓力與重力不同。壓力的方向
2024-11-19 02:00
【摘要】第一篇:【中考物理總復習教案】壓強和浮力 初三物理“壓強和浮力”復習課案 1、壓力:垂直作用在物體表面的力。 2、壓強:物體單位面積上受到的壓力,單位帕(斯卡),計算公式: 3、液體內部壓強規(guī)...
2024-10-28 23:35
【摘要】第十四章壓強和浮力一、壓強第1課時壓力和壓力的作用效果閱讀課本第76頁到第77頁,回答下列問題:G=mg1.物體所受的重力與它的質量成________比,它們的關系可用公式__________來表示,其中g=__________.2.壓力的作用效果跟_________
2024-10-10 12:50
【摘要】密度、壓強和浮力的計算(g=10N/kg)1.22的水平桌面上,燒杯和水的總重量為11N,,。求:(1)杯底受到水的壓強和壓力?(2)桌面受到杯底的壓強和壓力?2.某同學用彈簧測力計、燒杯、水和細線測定石塊的密度。他先用彈簧測力計測出石塊受到的重力為2N,再將石塊完全浸沒在水中,,則石塊的密度是多少?
2025-07-02 21:35
【摘要】第一篇:《壓強和浮力》的教學設計 演示實驗操作 問:既然液體內部存在壓強,那么同一深度各個方向的壓強是 否相等呢? ④探究液體內部壓強特點 問:那不同深度的液體壓強是否 相等,同一深度的不...
2024-11-15 12:10
【摘要】第一篇:《壓強和浮力》的教學反思 本章的知識核心是壓強,它是學習液體壓強、大氣壓強、流體壓強與流速關系的基礎。因此對壓強的復習應是重點和關鍵。通過復習學生基本上能夠掌握。 本章的主要知識點都是通過...
2024-10-28 22:58
【摘要】壓強浮力復習題1.在三個底面積相等的柱形容器中盛有質量相等的不同液體,且它們在各自容器中深度相同,若ρ1、ρ2、ρ3為三種液體的密度,p1、p2、p3,為三容器底受到液體的壓強,則()1ρ2ρ3p1p2p31ρ2ρ3
2024-12-04 03:55
【摘要】八年級物理期末復習(1)考點會畫壓力的示意圖【知識回顧】作用在物體表面上的力叫做壓力,壓力實際上屬于______力。壓力的方向總是_________受力物體的表面。【例題】如圖所示,請畫出斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖。【變式練習】用力F將物體壓在豎直墻上,畫出物體對墻壁的壓力的示意圖.考點探究壓力的作用效果與哪些因
2025-04-26 02:57
【摘要】第十四章壓強和浮力第一節(jié)壓強學習目標?知識與能力:?1、知道什么是壓力和壓強2、能用壓強公式進行計算3、知道增大和減小壓強的方法?4、會畫壓力的示意圖?二、過程與方法:?讓學生經歷科學探究的過程和利用控制變量法進行問題探究?三、情感態(tài)度與價值觀:
2024-08-16 13:29
【摘要】第14章壓強和浮力大氣壓強是什么力使硬幣跳起來?一、流動的氣體的壓強與流速的關系吹紙小實驗在流動的氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。一、流動的氣體的壓強與流速的關系二、飛機的升力機翼的形狀機翼的形狀是上凸下平的,飛機向前跑,空氣就相對地向后移動,空氣的壓強作用在機翼上,使機翼獲
【摘要】第14章壓強和浮力大氣壓強一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在馬德堡半球實驗包圍地球的空氣層叫大氣層,我們生活在大氣層的底層。大氣層中存在著壓強。一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在二、大氣壓的測量托里拆利實驗標準大氣壓為:P0=×105Pa
2024-12-08 17:19
【摘要】精品資源第十三章《壓強和浮力》教材分析一、本章概述本章是力學知識的重點內容,也是難點內容。本章知識包括壓強,液體壓強、大氣壓強、氣體壓強與流速的關系和浮力的知識。這些知識在日常生活和生產中都有廣泛的應用,學生對與這些知識相關的物理現(xiàn)象較為熟悉,但對其道理卻若明若暗,因此學生對這些知識有極強的求知欲望,這就給教師的發(fā)揮、調動學生進行探究教學打下了較好的基礎。本章教學的知識與技能
2025-07-04 01:53
【摘要】初中物理壓強和浮力 初中物理壓強和浮力 ?。捍怪弊饔迷谖矬w表面上的力叫壓力。 ?。何矬w單位體積上受到的壓力叫壓強。 ?。篜=F/S 單位:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1N/m單...
2024-12-03 22:29