第38課時數(shù)據(jù)與圖形第39課時數(shù)據(jù)的分析第40課時概率-展示頁
2024-10-10 16:17本頁面
【正文】 查 為一特定目的而對 ________考察對象做的調(diào) 查，叫全面調(diào)查，也叫普查 抽樣調(diào)查 為一特定目的而對 ________考察對象做的調(diào) 查，叫抽樣調(diào)查 所有 部分 考點 2 總體、個體、樣本及樣本容量 總體 所要考察對象的 ________稱為總體 個體 組成總體的 ________考察對象稱為個體 樣本 總體中被抽取的 ________組成一個樣本 樣本容量 樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量，樣本 容量沒有單位 全體 每一個 個體 第 38課時 ┃ 考點聚焦 考點 3 頻數(shù)與頻率 頻數(shù) 定義 數(shù)據(jù)分組落在各小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)稱為頻數(shù) 規(guī)律 頻數(shù)之和等于總數(shù) 頻率 定義 一般地，每一組頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù) (或?qū)嶒? 總次數(shù) )的比叫頻率 規(guī)律 頻率之和等于 1 第 38課時 ┃ 考點聚焦 考點 4 幾種常見的統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖 用圓代表總體，圓中各個扇形分別代表總體中的不 同部分的統(tǒng)計圖，它可以直觀地反映部分占總體的 百分比大小，一般不表示具體的數(shù)量 條形統(tǒng)計圖 能清楚地表示每個項目的具體數(shù)目及反映事物某一 階段屬性的大小變化 折線統(tǒng)計圖 可以反映數(shù)據(jù)的變化趨勢 第 38課時 ┃ 考點聚焦 頻數(shù) 特點 頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖，能直觀、清楚地反映數(shù)據(jù)在各個小范圍內(nèi)的分布情況 分布直方圖 繪制頻數(shù)分布直方圖的一般步驟 ①計算最大值與最小值的差； ②決定組距與組數(shù) (一般取 5～ 12組 )； ③確定分點，常使分點比數(shù)據(jù)多一位小數(shù)，并且 把第一組的起點稍微減小一點； ④列頻數(shù)分布表； ⑤用橫軸表示各分段數(shù)據(jù)，縱橫反映各分段數(shù)據(jù) 的頻數(shù)，小長方形的高表示頻數(shù)，繪制頻數(shù)分布 直方圖 第 38課時 ┃ 考點聚焦 第 38課時 ┃ 中考探究 中考探究 ? 類型之一 統(tǒng)計的方法 命題角度： 根據(jù)考察對象選取統(tǒng)計方法． 例 1 [2020 衢州 ] 下列調(diào)查方式，你認(rèn)為最合適的是( ) A．日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命，采用普查方式 B．了解衢州市每天的流動人口數(shù)，采用抽樣調(diào)查方式 C．了解衢州市居民日平均用水量，采用普查方式 D．旅客上飛機(jī)前的安檢，采用抽樣調(diào)查方式 B [解析 ] 根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的特點與意義，分別進(jìn)行分析即可得出答案． A項日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命，應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式，故此選項錯誤； B項了解衢州市每天的流動人口數(shù)，應(yīng)采用抽查方式，故此選項正確； C項了解衢州市居民日平均用水量，應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式，故此選項錯誤； D項旅客上飛機(jī)前的安檢，應(yīng)采用全面調(diào)查方式，故此選項錯誤．故選 B. 第 38課時 ┃ 中考探究 1．下面的情形常采用抽樣調(diào)查：①當(dāng)受客觀條件限制，無法對所有個體進(jìn)行普查時，如考查某市中學(xué)生的視力．②當(dāng)調(diào)查具有破壞性，不允許普查時，如考查某批燈泡的使用壽命是抽樣調(diào)查．③當(dāng)總體的容量較大，個體分布較廣時，考察多受客觀條件限制，宜用抽樣調(diào)查． 2．抽樣調(diào)查的要求：①抽查的樣本要有代表性；②抽查樣本的數(shù)目不能太少． 第 38課時 ┃ 中考探究 ? 類型之二 與統(tǒng)計有關(guān)的概念 命題角度： 1．總體、個體、樣本； 2．頻數(shù)、頻率． 例 2 [2020 金華 ] 為了解某中學(xué) 300名男生的身高情況，隨機(jī)抽取若干名男生進(jìn)行身高測量，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻數(shù)分布直方圖 (如圖 38－ 1)，估計該校男生的身高在 cm～ cm之間的人數(shù)有 ( ) A． 12 B． 48 C． 72 D． 96 圖 38－ 1 C 第 38課時 ┃ 中考探究 [ 解析 ] 根據(jù)圖形，身高在 1 69. 5 cm ～ 17 4 .5 cm 之間的人數(shù)的百分比為126 ＋ 10 ＋ 16 ＋ 12 ＋ 6 10 0% ＝ 24 % ， 所以該校男生的身高在 1 69 .5 cm ～ 17 cm 之間的人數(shù)有 30 0 24 % ＝ 72 ( 人 ) ． 故選 C. 第 38課時 ┃ 中考探究 ? 類型之三 條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖 命題角度： 條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用． 第 38課時 ┃ 中考探究 例 4 [2020 臺州 ] 某地為提 倡節(jié)約用水，準(zhǔn)備實行自來水 “階梯計費”方式，用戶用水 不超出基本用水量的部分享受 基本價格，超出基本用水量的 部分實行加價收費，為更好地 決策，自來水公司隨機(jī)抽取部 分用戶的用水量數(shù)據(jù)，并繪制 了如下不完整統(tǒng)計圖 (每組數(shù)據(jù) 包括右端點但不包括左端點 )， 請你根據(jù)統(tǒng)計圖解決下列問題： 圖 38－ 3 第 38課時 ┃ 中考探究
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