高效課堂-展示頁

【摘要】第一篇：高效課堂 高效課堂減負擔，和諧評價促能力 宋桐會 隨著新課程改革的不斷深入，教師的教育觀念、教學方式等已發(fā)生了很大的轉變，學生的學習方式也在不斷的變化，教師如何改變自己的教學行為，如何對...

2024-10-07 01:59

準確把握方向構建高效課堂-展示頁

【摘要】一、高考功能新變化之一：有利于科學選拔人才之二：有利于促進學生健康發(fā)展之三：有利于維護社會公平試題究講信度、效度、區(qū)分度，具有爭議性、模糊性的知識點可能會極力避免，能力立意的試題比重會逐步加大以能力立意，為課改導向，側重考查學生的思維品質、創(chuàng)新能力、探究能力教育公平是是十八大的關鍵詞，體現(xiàn)在考試中，即在于地域性、超前性、城鄉(xiāng)差異

2025-05-16 23:58

激發(fā)學習興趣__構建高效課堂-展示頁

【摘要】激發(fā)學習興趣建設高效課堂興趣是最好的老師。美國心理學家布魯納：學習的最好刺激乃是對新學材料本身發(fā)生興趣?！敖ㄔO高效課堂”教學學習興趣一、培養(yǎng)學生良好的學習習慣播種習慣收獲個性。習慣改變?nèi)松?。習慣改變課堂！1、培養(yǎng)學生主動探索，善于質疑的習慣。新課改背景的高效課堂的特征是注重

2025-01-21 15:09

激發(fā)學習興趣--構建高效課堂-展示頁

【摘要】激發(fā)學習興趣建設高效課堂雙港小學：張紅健興趣是最好的老師。美國心理學家布魯納：學習的最好刺激乃是對新學材料本身發(fā)生興趣?！敖ㄔO高效課堂”教學學習興趣一、培養(yǎng)學生良好的學習習慣播種習慣收獲個性。習慣改變?nèi)松?。習慣改變課堂！1、培養(yǎng)學生主動探索，善于質疑的習慣。新課改背

2024-08-19 18:18

小學高效課堂論文：小學語文高效課堂的構建-展示頁

【摘要】第一篇：小學高效課堂論文：小學語文高效課堂的構建 《淺談如何構建小學語文高效課堂》 單位：安陽市內(nèi)黃縣梁莊鎮(zhèn)第四中心小學 姓名：蘇旗 電子郵箱：971229336@ 聯(lián)系電話：0372—70...

2024-10-28 20:08

271高效課堂-展示頁

【摘要】第一篇：271高效課堂 “271高效課堂”——讓學生破甕而出 一、“271高效課堂”： ——讓學生破甕而出 1、“滿堂灌”、“填鴨式”傳統(tǒng)課堂是我們教育的頑疾 陶行知先生是上個世紀的著名的教...

2024-10-03 13:33

打造高效課堂[★]-展示頁

【摘要】第一篇：打造高效課堂 《打造高效課堂》讀書心得體會 中心小學韓江平 隨著社會的不斷發(fā)展，教師也要與時俱進，傳統(tǒng)的教學已經(jīng)不能跟上時代的步伐，提高課堂教學更是事在必行。優(yōu)質教學一定是高效的，而有效...

2024-10-06 04:55

高效課堂心得-展示頁

【摘要】第一篇：高效課堂心得 “讀、說、寫”一體的小學生課外閱讀教學實踐與研究課外閱讀已越來越受到大家的關注和推行,然而 常見的很多做法是把課外閱讀孤立推行,只是在布置作業(yè)時,多了一項作業(yè)———課外閱讀,...

2024-10-07 01:29

高效課堂總結-展示頁

【摘要】第一篇：高效課堂總結 在探索中學習，在學習中提高 ——姜橋中學高效課堂教學改革的探索 近一年來，在學習借鑒杜郎口和靈鄉(xiāng)經(jīng)驗的基礎上，立足本校學情，我校就開展“高效課堂”活動，制訂出了具體的實施意...

2024-10-25 03:00

創(chuàng)建高效課堂-展示頁

【摘要】第一篇：創(chuàng)建高效課堂 創(chuàng)建高效課堂 —實驗小學聽課有感 [摘要]：現(xiàn)如今，隨著素質教育的進一步推廣與完善，傳統(tǒng)的課堂模式以不符合于現(xiàn)在的課堂教學要求，人們亟待尋找一種更為優(yōu)秀的教學模式，于是高效...

2024-11-09 17:05

高效課堂計劃-展示頁

【摘要】第一篇：高效課堂計劃 2017——2018學年度第一學期 高效課堂工作計劃 任教科目：語文 2017年9月 2017——2018學年度第一學期高效課堂工作計劃 為了更好的地進行本職教學工作...

2024-10-25 13:50

高效課堂之我見-展示頁

【摘要】第一篇：高效課堂之我見 高效課堂之我見 --------怎樣打造歷史高效課堂 長期以來，人們認為歷史科目就是死記硬背，把知識點背下來，考試就會取得好成績。但在《新課標》的要求下，初中歷史考試越來...

2024-11-04 12:51

高效課堂感悟-展示頁

【摘要】第一篇：高效課堂感悟 關于“導學練·五環(huán)節(jié)”教學模式的感悟與思考 我校自從去年開始嘗試摸索進行高效課堂教學模式改革以來，經(jīng)過幾個月的實踐，形成了以“導學提綱和限時導練”為載體的“五環(huán)節(jié)”課堂教學模...

2024-11-04 12:51

教師專業(yè)成長與高效課堂-展示頁

【摘要】教師專業(yè)發(fā)展與高效課堂臨沂市教育科學研究中心李春光郵箱：個人工作歷程29年教齡，其中整整站了20年高中講臺。輔導高中奧林匹克競賽兩人獲國家一等獎，免試升入名牌大學，其中一人獲全省第二名，代表省參加全國決賽，全國決賽生總共146名，至今仍是臨沂奧賽記錄的保持者。20年的教學實踐和9個年頭的教學研

2025-05-26 09:50

數(shù)學高效課堂-展示頁

【摘要】第一篇：數(shù)學高效課堂 課堂教學是教與學的和諧、統(tǒng)一。師生雙方相互交流，相互溝通，相互啟發(fā)，相互補充，在這個過程中師生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗和價值觀，實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。...

2024-10-06 05:27

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