【正文】 . 15 第 5 章 程序調(diào)試 ............................................................................................................. 16 硬件線路連接 ................................................................................................... 16 聯(lián)機(jī)調(diào)試 ........................................................................................................... 17 結(jié)論 ..................................................................................................................................... 18 參考文獻(xiàn) ............................................................................................................................. 19 附錄 ..................................................................................................................................... 20 煙臺南山學(xué)院電氣控制與 PLC課程設(shè)計 第 1 頁 第 1章 緒論 項目設(shè)計 背景與意義 近年來，隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的增長，國人對建筑裝飾的要求是越來越高，自動門作為自動門中的頂級產(chǎn)品，以其華麗大方的外表和寬敞的開房門面受到了大家的喜愛。因此運(yùn)用 PLC 控制自動門具有較高的可靠性、維修方便等優(yōu)點(diǎn)。 目前自動門及其自動化行業(yè)最穩(wěn)定的控制裝置是 PLC，它是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置。 。 (二 ) 課題要求： ，畫出 PLC 端子接線圖、控制梯形圖。 3）在關(guān)門過程中，當(dāng)有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關(guān) K2 或 K1 時，應(yīng)立即停 止關(guān)門，并自動進(jìn)入開門程序。 2．控制要求： 1）當(dāng)有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關(guān) K1 或 K2 時，開門執(zhí)行機(jī)構(gòu) KM1動作，電動機(jī)正轉(zhuǎn)，到達(dá)開門限位開關(guān) K3 位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。 有下列情形之一者，課程設(shè)計考核按不及格處理： 設(shè)計期間累計遲到、早退達(dá) 8 次； 設(shè)計期間累計曠課達(dá) 6 節(jié)； 設(shè)計報告雷同率超過 50%或無設(shè)計報告； 不能完成設(shè)計任務(wù)，達(dá)不到設(shè)計要求。設(shè)計報告的格式如下： 封面 內(nèi)容提要 目錄 正文 (1) 所作題目的意義、本人所做的工作及系統(tǒng)的主要功能； (2) 方案選擇及論證； (2) 硬件電路設(shè)計及描述； (3) 軟件設(shè)計流程及描述； (4) 源程序代碼； 結(jié)論 致謝 參考文獻(xiàn) 五、考核方法 電氣控制與 PLC 技術(shù)課程設(shè)計的考核方式為考查，考核結(jié)果為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五等，分?jǐn)?shù)在 90100 之間為優(yōu)秀， 8089 分之間為良好， 7079 分之間為中等， 6069 分之間為及格， 60 分以下為不及格。 四、設(shè)計報告 設(shè)計完成后，必須撰寫課程設(shè)計報告。小 組成員既有分工、又要協(xié)作，同一小組的成員之間可以相互探討、協(xié)商，可以互相借鑒或參考別人的設(shè)計方法和經(jīng)驗。在實訓(xùn)期間需要外出查找資料，必須在指定的時間內(nèi)方可外出。 課程設(shè)計的教學(xué)要求 電氣控制與 PLC 技術(shù)課程設(shè)計的教學(xué)采用相對集中的方式進(jìn)行，以班為單位全班學(xué)生集中到設(shè)計室進(jìn)行。程序設(shè)計是課程設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過進(jìn)一步完善程序設(shè)計，使之達(dá)到課題所要求的指標(biāo)。 電氣控制與 PLC 課程設(shè)計 題目 ： 自動門控制裝置設(shè)計 院 系 ： 工學(xué)院電氣與電子工程系 專 業(yè) ： 電氣工程及其自動化 班 級 ： 電氣工程 1402 姓 名 ： 湯安琪 學(xué) 號 ： 202102021021 指導(dǎo)教師 ： 朱璐瑛 煙臺南山學(xué)院教務(wù)處 二〇一七年六月 電氣控制與 PLC 課程設(shè)計任務(wù)書 一、基本情況 學(xué)時 ： 1 周 學(xué)分： 1 學(xué)分 班級：電氣工程 1402 二、進(jìn)度安排 本設(shè)計共安排 1 周，合計 30 學(xué)時，具體分配如下： 實習(xí)動員及準(zhǔn)備工作： 4 學(xué)時 總體方案設(shè)計： 4 學(xué)時 硬件設(shè)計： 8 學(xué)時 軟件設(shè)計： 8 學(xué)時 撰寫設(shè)計報告： 6 學(xué)時 教師輔導(dǎo)： 隨時 三、基本要求 課程設(shè)計的基本要求 電氣控制與 PLC 技術(shù)課程設(shè)計的主要內(nèi)容包括：理論設(shè)計與撰寫設(shè)計報告等。其中理論設(shè)計又包括 總體方案選擇，硬件系統(tǒng)設(shè)計、軟件系統(tǒng)設(shè)計；硬件設(shè)計包括單元電路，選擇元器件及計算參數(shù)等；軟件設(shè)計包括模塊化層次結(jié)構(gòu)圖，程序流程圖，應(yīng)用程序。課程設(shè)計的最后要求是寫出設(shè)計總結(jié)報告，把設(shè)計內(nèi)容進(jìn)行全面的總結(jié)，若有實踐條件，把實踐內(nèi)容上升到理論高度。做到實訓(xùn)教學(xué)課堂化，嚴(yán)格考勤制度，在實訓(xùn)期間累計曠課達(dá)到 6 節(jié)以上，或 者遲到、早退累計達(dá)到 8 次以上的學(xué)生，該課程考核按不及格處理。 課程設(shè)計的任務(wù)相對分散，每 6 名學(xué)生組成一個小組，完成一個課題的設(shè)計。但每個學(xué)生必須單獨(dú)完成設(shè)計任務(wù)，要有完整的設(shè)計資料，獨(dú)立撰寫設(shè)計報告，設(shè)計報告雷同率超過 50%的課程設(shè)計考核按不及格處理。設(shè)計報告必須獨(dú)立完成，格式符合要求，文字（不含 圖形、程序）不少于 2021 字，圖形繪制規(guī)范。 考核分三個方面進(jìn)行：平時表現(xiàn) 20%；設(shè)計過程 25%；設(shè)計報告 40%；設(shè)計答辯 15%。 六、設(shè)計題目及要求 自動門控制裝置 (一 ) 課題內(nèi)容： 1．自動門控制裝置的硬件組成： 自動門控制裝置由門內(nèi)光電探測開關(guān) K門外光電探測開關(guān) K開門到位限位開關(guān)K關(guān)門到限位開關(guān) K開門執(zhí)行機(jī)構(gòu) KM1（使直流電動機(jī)正轉(zhuǎn)）、關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2（使直流電動機(jī)反轉(zhuǎn)）等部件組成。 2）自動門在開門位置停留 8 秒后，自動進(jìn)入關(guān)門過程，關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu) KM2 被起動，電動機(jī)反轉(zhuǎn)，當(dāng)門移動到關(guān)門限位開關(guān) K4 位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。 4）在門打開后的 8 秒等待時間內(nèi)，若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關(guān)K2 或 K1 時，必須重新開始等待 8 秒后，再自動進(jìn)入關(guān)門過程，以保證人員安全通過。 PLC 端子接線工作，并利用編程器輸入梯形圖控制程序，完成調(diào)試。 煙臺南山學(xué)院電氣控制與 PLC課程設(shè)計