【正文】 混凝土界面處理劑一道 房間、走道、樓梯間墻面自外而內(nèi)依次為：乳膠漆兩遍，刷底漆一遍，清刮膩?zhàn)右槐椋? 厚 1： 2 水泥砂漿， 15 厚 1： 3 水泥砂漿，加氣混凝土界面處理劑一道。 （五）主要工程做法 （ 1） 屋面做法（不上人屋面）： 自上而下依次為： 25 厚細(xì)石混凝土保護(hù)層，三氈四油上鋪小石子防水層， 20 厚 1：3 水泥砂漿找平層， 100 厚聚苯保溫板， 1： 6 水泥焦渣找坡，鋼筋混凝土屋面板，板底20 厚粉刷抹灰 （ 2） 樓地面做法： 走道、房間樓面（鋪地磚樓面）自上而下依次為： 10 厚鋪地磚面層， 20 厚 1： 4 水泥砂漿結(jié)合層， 20 厚 1： 3 水泥砂漿找平層，鋼筋混凝土樓板，板底 20 厚粉刷抹灰 衛(wèi)生間樓面自上而下依次為：防滑地磚面層， 30 厚 1： 4 水泥砂漿結(jié)合層， 60 厚 C20細(xì)石混凝土找坡，聚氨酯防水涂層， 1： 3 水泥砂漿找平層，鋼筋混凝土樓板，板底 20厚粉刷抹灰。 6 （ 8） 施工階段生產(chǎn)、生活臨建設(shè)施，需在施工現(xiàn)場(chǎng)搭建。 （ 5） 現(xiàn)場(chǎng)供水條件：采用城市供水管網(wǎng)，可供水量滿足施工要求 （ 6） 勞動(dòng)力調(diào)配可以滿足施工要求。施工地區(qū)有混凝土攪拌廠，距離建筑工地 5 公里，可采用混凝土攪拌車運(yùn)輸；施工地區(qū)有綜合預(yù)制加工廠，距建筑工地 5 公里，可采用汽車運(yùn)輸。 （ 2） 建筑機(jī)械及設(shè)備情況：主要常見的各類建筑機(jī)械均可由施工單位提供。 （四）建設(shè)地點(diǎn)特征 （ 1） 地質(zhì)條件：本工程位于山西省太原市。采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土柱下十字交叉基礎(chǔ)，基底埋深為 米，基底標(biāo)高為 米。本工程主體為六層，故在建筑中部設(shè)兩部電梯。故本建筑主要由底層商場(chǎng)及上部辦公用房組成。在每層設(shè)樓梯兩部，男女衛(wèi)生間各兩間，在每層兩端各設(shè)小型會(huì)議室一間。 （二）建筑設(shè)計(jì)特點(diǎn) 建筑總面積為 9600 ㎡左右，平面形狀為一字形，長(zhǎng) 米，寬 18 米；建筑層數(shù)主體六層，局部七層；建筑層高為：首層高 ，標(biāo)準(zhǔn)層 ，七層 3m；墻體采用加氣混凝土砌塊，入口門采用鋁合金門，其他均采用實(shí)木門。 課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書。課程設(shè)計(jì)前學(xué)生應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容和《工程測(cè)量學(xué)》課程設(shè)計(jì)大綱與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，務(wù)必弄清基本概念和本次課程設(shè)計(jì)的目的、要求及應(yīng)注意的事項(xiàng)，以保證按質(zhì)、按量、按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。 （ 3）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，要求每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成本課程 設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容 課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案： 工程測(cè)量學(xué)課程設(shè)計(jì)要求每一個(gè)學(xué)生必須遵守課程設(shè)計(jì)的具體項(xiàng)目的要求，獨(dú)立完成設(shè)計(jì)內(nèi)容，并按時(shí)上交設(shè)計(jì)報(bào)告。 課程設(shè)計(jì)的依據(jù)及相關(guān)技術(shù)參數(shù)： （ 1）課程設(shè)計(jì)安排在本課程學(xué)習(xí)結(jié)束之后的進(jìn)行。課程設(shè)計(jì)前學(xué)生應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容和《工程測(cè)量學(xué)》課程設(shè)計(jì)大綱與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，務(wù)必弄清基本概念和本次課程設(shè)計(jì)的目的、要求及應(yīng)注意的事項(xiàng)，以保證按質(zhì)、按量、按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。 （ 3）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，要求每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成本課程設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容： 工程測(cè)量學(xué)課程設(shè)計(jì)要求每一個(gè)學(xué)生必須遵守課程設(shè)計(jì) 的具體項(xiàng)目的要求，獨(dú)立完成設(shè)計(jì)內(nèi)容，并按時(shí)上交設(shè)計(jì)報(bào)告。 1 長(zhǎng)沙理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 工程測(cè)量 課程設(shè)計(jì) 年 級(jí)： 2021 級(jí) 專 業(yè)： 工程測(cè)量與監(jiān)理 姓 名： 費(fèi)建軸 學(xué) 號(hào)： 2021HBH54001 指導(dǎo)老師 ： 馮霞 時(shí)間： 2021 年 12 月 30 日 2 目 錄 一、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 ............................................................................................. 3 課程設(shè)計(jì)依據(jù)和設(shè)計(jì)要求 ............................................................................3 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 ................................................................................................3 參考文獻(xiàn) ........................................................................................................3 二、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 ........................................................................................... 4 課程設(shè)計(jì)目的和要求 ................................................................................... 4 課程設(shè)計(jì)依據(jù)和相關(guān)參數(shù) ............................................................................4 課程設(shè)計(jì)和實(shí)施方案 ....................................................................................4 學(xué)生應(yīng)提交成果 ............................................................................................. 4 三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 ................................................................................................5 四、課程存在問(wèn)題及改進(jìn)意見 ..............................................................................21 五、參考文獻(xiàn) ..........................................................................................................21 3 長(zhǎng)沙理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書 專 業(yè) 工程測(cè)量與監(jiān)理 層次 專科 指導(dǎo)老師 馮霞 課程設(shè)計(jì)名稱 工程測(cè)量 課程代碼 SC02021 課程設(shè)計(jì)題目 工程測(cè)繪課程設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)依據(jù)和設(shè)計(jì)要求： （ 1）課程設(shè)計(jì)安排在本課程學(xué)習(xí)結(jié)束之后的進(jìn)行。 （ 2）通過(guò)課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用本課程基本理論知識(shí)和技能，分析和解決本課程范圍內(nèi)的實(shí)際工程問(wèn)題的能力，加深對(duì)課程理論的理解與應(yīng)用。在學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力的過(guò)程中，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)。 參考文獻(xiàn)： 4 長(zhǎng)沙理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 課 程 設(shè) 計(jì) 指 導(dǎo) 書 專 業(yè) 工程測(cè)量與監(jiān)理 層 次 ?？? 課程設(shè)計(jì)名稱 工程測(cè)量 課程代碼 SC02021 課程設(shè)計(jì)目的和要求： 課程設(shè)計(jì) 是課程學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)術(shù)性實(shí)踐環(huán)節(jié)，將采取理論聯(lián)系實(shí)際的方法 ,針對(duì)具體的工程項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)，從而加深學(xué)生對(duì)工程測(cè)量學(xué)基本理論的理解，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，是對(duì)課程理論的綜合和補(bǔ)充，對(duì)加深課程理論的理解和應(yīng)用具有重要意義。 （ 2）通過(guò)課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用本課程基本理論知識(shí)和技能，分析和解決本課程范圍內(nèi)的實(shí)際工程問(wèn)題的能力，加深對(duì)課程理論的理解與應(yīng)用。在學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力的過(guò)程中，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)。 學(xué)生應(yīng)提交成果： 成果表及設(shè)計(jì)圖紙。