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論當(dāng)代職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生的影響-畢業(yè)論-展示頁(yè)

2025-06-16 15:58本頁(yè)面
  

【正文】 ????????? 2 (一)、我國(guó)職業(yè)教育的現(xiàn)狀 ??????????? ?? 2 (二)、職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響 ??????? ?? 3 (三)、 影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素 ???????????? 3 (四) 、 職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)作用 ?????????? 3 (五)、 大學(xué)生自身素養(yǎng)的培養(yǎng) ????????????? 4 (六)、 大學(xué)生就業(yè)取向及自身職業(yè)身涯規(guī)劃 ????????? 4 三、當(dāng)代職業(yè) 教育大學(xué)生應(yīng)面對(duì)的困難及挑戰(zhàn) ? ???? 5 (一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難、機(jī)會(huì)少 ????????????? 5 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難的主要困難與問(wèn)題 ?????????? 5 解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境的有效對(duì)策 ???????? 6 (二) . 正確認(rèn)識(shí)職業(yè)教育與自身就業(yè)的關(guān)系 ?????? ? 6 1、 職業(yè)教育價(jià)值觀 ?????????????????? 7 2、 認(rèn)準(zhǔn)形勢(shì),把握機(jī)會(huì) ??????????????? 7 四、參考文獻(xiàn) ?????? ???????????? ? 8 1 論當(dāng)代職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生的影響 班級(jí): 13級(jí)思政班 姓名: 趙永麗 指導(dǎo)老師:王希 【 前言 】 隨著我國(guó)職業(yè)教育面向大眾化教育的轉(zhuǎn)變,以及高校畢業(yè)生就業(yè)由國(guó)家統(tǒng)包分配向畢業(yè)生自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成了不爭(zhēng)的事實(shí)。未來(lái)職業(yè)教育的研究應(yīng)改善現(xiàn)有知識(shí)狀況,并不斷地加強(qiáng)學(xué)科交叉研究及適用性技能拓展的研究,以此促進(jìn)職業(yè)教育研究的發(fā)展和當(dāng)代職業(yè)教育對(duì)教育者的實(shí)用性。 三 .相關(guān)理論研究綜述: 該文采用內(nèi)容分析法和資料收集法,通過(guò)對(duì)我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育的研究主題、研究層次、研究?jī)A向、學(xué)科和職業(yè)教育新模式下 的就業(yè)方向及選擇等方面進(jìn)行深入分析。所謂成功是給有準(zhǔn)備的人。最終就業(yè)需要我們自己把握機(jī)會(huì),首先我們要有職業(yè)興趣,根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè),嘗試一些適合自己的其他方面的工作,也可根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)以及以后發(fā)展的方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的的職業(yè)道路。這樣的職業(yè)教育環(huán)境里培養(yǎng)的畢業(yè)生并沒(méi)有真正達(dá)到其應(yīng)有的知識(shí)水平和技能要求,無(wú)法滿足 用人單位的個(gè)性化需求。我們要走捷徑仍需在巨人的肩上前行,職業(yè)生涯整體發(fā)展論、職業(yè)向性原理將為我們的職業(yè)生涯規(guī)劃提供深層、全面的思考;職業(yè)錨理論,將使我們更加明晰自己的最佳職業(yè)才能幫助我們進(jìn)行職業(yè)定位,找到自己終身的職業(yè)歸宿。 在這樣的情況下,大學(xué)生在學(xué)校教育的引導(dǎo)幫助下全面了解職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵,自主、積極、認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃具有重要的現(xiàn)實(shí)意義來(lái)揭示職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)以及職業(yè)生涯發(fā)展的影響從而強(qiáng)調(diào)認(rèn)真提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力的迫切性以及重要性 。 畢 業(yè) 論 文 論文題目 論當(dāng)代職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生的影響 系 別 政史系 專(zhuān) 業(yè) 思想政治教育 班 級(jí) 思想政治教育班 學(xué) 號(hào) 130612021 姓 名 趙永麗 指導(dǎo)教師 王希 2021 年 12 月 26 日 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)閱意見(jiàn) 學(xué) 生 姓 名 趙永麗 專(zhuān) 業(yè) 思政教育 學(xué) 號(hào) 130612021 班 級(jí) 2021 級(jí) (論文)題目 論當(dāng)代職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生的影響 指導(dǎo)教師 王希 教師職稱(chēng) 講師 論 文 評(píng)語(yǔ) 評(píng)定成績(jī): 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日 定西師范高等專(zhuān)科學(xué)校 2021 級(jí) 政史 系畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 13級(jí) 思政班 姓名:趙永麗 指導(dǎo)教師:王希 一 .論文題目:當(dāng)代職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯的影響 二 .選題依據(jù): 1. 選題的目的和意義
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